本日の学校の様子です。学習発表会の練習も、掃除も、授業も、子どもたちは本当によく頑張っています。

　※今日掲載した授業は、６年生の研究授業です。（音楽科）自分たちの歌声を録音し、それを聞きながら振り返り、次の合唱に活かす等、よりよい合唱にしようとする意欲にあふれていました。特に心に残ったのは、子どもたちが音楽をとても楽しんでいたことです。明るく、活発な授業でした。

　大休憩の時間、「さくらタイム」を実施しました。６年生を中心に、縦割り班ごとに考えた遊びを行っていました。「みんなが笑顔」でした。本校の自慢の活動の一つです。

　１時間目の様子です。１年生は、国語で物語の学習に取り組んでいました。「くじらぐも」の範読をとても楽しそうに聞いていました。

※教育実習生も参観していました。実習生にとって毎日が貴重な体験となっています。

　４年生は算数と国語の学習を行っていました。どちらの授業も子どもたちが活発に発言していました。

　２年生も算数と国語の学習を行っていました。以前もお伝えしましたが、算数の授業は２人の先生方で子どもたちの学習指導を行っています。

　５年生は外国語と図工の学習を行っていました。どちらも専科の先生による授業でした。担任の先生の授業も、専科の先生の授業も、子どもたちはいつでも「本気」で頑張っています。

　６年生は、算数と音楽の授業を行っていました。

　すこやか学級では、漢字等の練習に取り組んでいました。素晴らしい集中力でした。

　３・４校時に「鑑賞教室」を実施しました。

　まず、体育館に入場した子どもたちは、舞台セットに驚いていました。

　公演に入ると、子どもたちは、終始、笑顔と歓声が絶えませんでした。「楽しかった」「あっという間に時間が過ぎてしまった」・・・。子どもたちの声です。また一つ、素晴らしい思い出を作ることができました。

　昨日から、２人の教育実習生が来ました。（２人とも本校の卒業生です。）本校の先生方とともに、子どもたちとともに、実り多い教育実習にしてほしいと思います。

　朝夕とだいぶ涼しくなり、秋の気配を感じます。「実りの秋」郷ケ丘小学校の教育活動を、更に充実させていきます。

　３年生は、体育の授業を行っていました。運動をするのに最適な季節です。

　２、４年生は、算数の授業を行っていました。

　すこやか学級の子どもたちは、それぞれの課題に対して集中して取り組んでいました。

　６年生は音楽の学習を、５年生は学習発表会の練習を行っていました。「芸術の秋」です。

　３時間目に、４年生は理科の研究授業を行いました。「蒸発した水は、再び目に見える姿にもどるのか」について、観察したことをもとに考察していました。積極的に発言する姿がたくさんみられました。　

　２時間目に、警察署員の方々をお招きし、交通教室を行いました。低学年の子どもたちは、交通安全母の会の方々にも協力していただきながら、実際に道路に出て、安全な歩行の仕方について学習しました。中・高学年の子どもたちは、安全な自転車の乗り方について学びました。　

　

　授業の様子です。１年生は国語の学習で漢字の練習に取り組んでいました。集中して丁寧に書いていました。

　４年生も国語の学習を行っていました。（物語）文中の言葉をもとに考えていました。活発な授業でした。

　６年生は音楽と算数の学習を行っていました。最高学年らしい落ち着いた態度で取り組んでいました。

　５年生は、算数の学習を行っていました。６年生と同様、落ち着いて、集中して取り組んでいました。

　２年生は、学習発表会に向けての練習に取り組んでいました。昨年度同様、できる範囲での練習を行っていきます。

　大休憩の時間、６年生の子どもたちは、本日午後に実施する「就学時健康診断」のために、会場設営を行いました。いつも郷ケ丘小学校を支えてくれている６年生、素晴らしいです。

　授業の様子です。１年生は国語の学習を行っていました。音読がとても上手でした。

　２年生は、算数の学習を行っていました。折り紙を使って図形の特徴を学んでいました。

　４年生も１年生と同様、国語の学習で音読を行っていました。

　すこやか学級では、社会の学習を行っていました。とても集中していました。