図工の様子です。どの学年の子どもたちも満足のいく作品に仕上げようと、丁寧に彩色していました。

　１時間目の様子です。すこやか学級では、道徳で命の尊さについて考える授業を行っていました。授業の終末では、実習生２人が、東日本大震災当時の体験について子どもたちに話をしていました。真剣に耳を傾ける姿が印象的でした。

　大休憩の様子です。校庭には、子どもたちの元気な声が響きわたっていました。子どもたちも先生方も、教育実習生も、「みんなが笑顔」でした。

　授業の様子です。４年生はＡＬＴと外国語の授業を行っていました。クイズ形式で楽しく学んでいました。

　３年生は、習字の学習を行っていました。学習の進め方等にもすっかり慣れてきました。

　６年生は、音楽と国語の授業を行っていました。どちらの学級も担任以外の先生による授業でしたが、大変集中して取り組んでいました。さすが「学校の顔」です。

　５年生は、算数の授業を行っていました。小グループで自身の考えを述べ合う姿、とても良かったです。

　１年生は、国語と算数の授業を行っていました。国語では、漢字の練習に大変集中して取り組んでいました。算数では、水のかさ比べを行っていました。グループで協力しながら学習を進める姿に大きな成長を感じました。

　５時間目に、すこやか学級で学級活動の研究授業を行いました。題材は、「宿泊活動の思い出新聞を作ろう」です。まず宿泊活動の写真を見て思い出を振り返りました。その後、新聞に書く内容と役割分担を決め、タブレットを使って新聞作りに取りかかりました。どんな新聞が完成するか、とても楽しみです。

　２時間目の様子です。１年生は学習発表会の練習を行っていました。小学校で初めての学習発表会に向けて、張り切って練習に参加していました。声の大きさが素晴らしかったです。

　１時間目の様子です。１年生は国語の授業で「くじらぐも」の音読を行っていました。音読は、様々な「国語力」を向上させることができます。

　２年生は、算数の授業を行っていました。

　４年生は、国語と算数の授業に取り組んでいました。国語では心情の読み取りを行っていました。算数では概数の求め方を考えていました。どちらの学級も積極的に発言する姿がたくさん見られました。

　５年生は、図工と算数の授業に取り組んでいました。図工では、絵の彩色を行っていました。水彩絵の具の特徴を活かした淡い色づかいがとてもきれいでした。

　５時間目の様子です。６年生は体育館で学習発表会の練習を行っていました。小学校最後の学習発表会を「みんなの力」で思い出に残るものにしてほしいと思います。

　図書室に行ってみると、掲示物がすっかり秋らしくなっていました。本に親しませ、語彙力や表現力等の向上、豊かな心の育成を目指していきます。「読書の秋」です。

　今日の学校の様子です。３連休明けでしたが、子どもたちは落ち着いた態度で学校生活を送っていました。（学習発表会に向けての練習も頑張っています。）

　２校時目、３年生は理科の研究授業を行いました。昆虫は食べ物や隠れ場所があるところをすみかにしていることを、生活経験等から考えさせる授業でした。活発に発言する姿がみられました。