大休憩の様子です。今日は昨日以上に暑さが和らぎました。子どもたちも先生方も、笑顔で元気に外遊びをしていました。

　給食後の時間の様子です。毎週水曜日は掃除がなく、学級毎に工夫して過ごします。すこやか学級では、自作の紙飛行機飛ばしを行っていました。とてもよく飛んでいました。

　昨日、学力向上アドバイザーの先生方から、「下駄箱のくつがきちんとそろっていて素晴らしい。このようなことがしっかりできている学校だから、学校全体がとても落ち着いている」と称賛されました。「小さなことの積み重ねがやがて大きな力になる」今後も特に「挨拶　聴く　靴の向き」の３点を中心に、子どもたちに声をかけていきます。

　今日は、暑さがだいぶ和らぎました。空も夏空から秋空への移り変わりを感じることができるようになってきています。

　２時間目の様子です。２年生は国語の授業で、メモをとる学習を行っていました。大切なことをしっかりメモしようと、とても集中して取り組んでいました。

　３年生は、作文の学習を行っていました。句読点の打ち方、改行の仕方、会話文の書き方等を意識しながら、「夏休みの思い出」について書いていました。

　すこやか学級の様子です。漢字や平仮名、計算とそれぞれの課題に取り組んでいました。「できることをどんどん増やそう」という意欲が伝わってきました。

　６年生は、音楽で楽器の演奏を行っていました。最高学年らしい落ち着いた授業態度でした。

　５年生は、図工の学習を行っていました。今日は、人物の描き方等の練習をしていました。

　今日は、いわき市教育委員会の「学力向上アドバイザー」の先生方による学校訪問があり、５時間目の授業の様子をみていただきました。子どもたちの「反応力」「集中力」等に対して、たくさんの称賛の言葉をいただきました。

　今日から９月に入りましたが、とても暑い１日でした。

　子どもたちの授業の様子です。休み明けでしたが、集中して頑張っていました。

　１時間目の様子です。２年生は算数の学習を行っていました。

　中学年の授業の様子です。「聴く力」「伝える力」等が着実に伸びています。素晴らしいです。

　６年生は、社会で歴史の学習を行っていました。動画を集中して視聴していました。 

　５年生は、宿泊活動の事前学習を行っていました。子どもたちはとても楽しみにしているようです。

　１年生は、図工で工作を行っていました。明るく楽しい雰囲気にあふれていました。

　２学期がスタートして１週間。子どもたちはできることを増やそうと頑張っています。 

　朝のあいさつ運動後、ピアサポート委員会の子どもたちが、今日のあいさつについて振り返っていました。夏休み明け、日に日に子どもたちのあいさつの声が元気になってきています。

　２時間目の様子です。２年生は、夏休み中に観察した動植物についての発表会を行っていました。

　４年生は、社会の授業でタブレットを活用しながら学習を進めていました。別の学級では、外国語の学習を行っていました。今日のめあては、「文房具を英語で言おう」です。発音の仕方がとても上手でした。

　３年生は、算数の授業を行っていました。次から次に問題を解き、自己採点をする姿に大きな成長を感じました。

　６年生は、音楽（歌）と算数（拡大図と縮図）の授業を行っていました。

　大休憩の様子です。特別日課のため時間は短かったですが、子どもたちは笑顔で元気に遊んでいました。（昨日までと比較すると、今日は暑さが和らぎました。）

　

　１時間目の様子です。算数の授業を行っている学級が多かったです。課題提示の仕方等が工夫されていました。今後も、子どもたちの「解いてみたい」という気持ちを高めることができるよう、授業の導入部分をさらに工夫していきたいと思います。

　すこやか学級の様子です。それぞれの課題に対して意欲的に取り組んでいました。

　１年生の様子です。国語の授業では積極的に発言する姿がたくさん見られました。図工の授業では、工作を行っていました。思いを込めながら、楽しそうに取り組んでいました。

　夏休み中に、子どもたちが頑張って取り組んだ作品の一部です。たくさんの子どもたちが、習字や絵、工作等にチャレンジしました。

　大休憩の時間、スポーツ少年団（ソフトテニス）の大会で入賞した児童の表彰を行いました。おめでとうございます。