２時間目の様子です。２年生は国語の授業で、メモをとる学習を行っていました。大切なことをしっかりメモしようと、とても集中して取り組んでいました。

　３年生は、作文の学習を行っていました。句読点の打ち方、改行の仕方、会話文の書き方等を意識しながら、「夏休みの思い出」について書いていました。

　すこやか学級の様子です。漢字や平仮名、計算とそれぞれの課題に取り組んでいました。「できることをどんどん増やそう」という意欲が伝わってきました。

　６年生は、音楽で楽器の演奏を行っていました。最高学年らしい落ち着いた授業態度でした。

　５年生は、図工の学習を行っていました。今日は、人物の描き方等の練習をしていました。