大休憩の時間、スポーツ少年団（バレーボール）の大会で入賞した児童の表彰を行いました。おめでとうございます。

　表彰後、校舎内を見て回りました。毎週月曜日の大休憩は室内で過ごす日です。本を借りたり、図工の時間に作った作品で遊んだり、どの学年の子どもたちも楽しく過ごしていました。

　３時間目の様子です。６年生は図工の学習を行っていました。毛糸を使い、お気に入りの空間を作っていました。とても楽しそうでした。

　２時間目の様子です。１年生は算数で数字の学習を行っていました。自分の考えを発表しようとする意欲が素晴らしいです。

　２年生は、国語と算数の学習を行っていました。国語では、観察したことを文章にまとめるための準備をしていました。算数では、「長さ」の練習問題を解いていました。２年生の算数は、教員２名で指導を行っています。

　５年生は、理科と社会の学習を行っていました。理科では、めだかのおすとめすの違いについて学んでいました。

　６年生は、算数と音楽の授業に取り組んでいました。２年生と同様、６年生の算数も教員２名で指導を行っています。音楽では、鑑賞の学習を行っていました。鑑賞態度が立派でした。

　４年生は、わり算の筆算の問題に取り組んでいました。次から次へと問題を解く等、意欲的でした。

　清掃の様子です。１年生も雑巾がけがとても上手になりました。来週からは新しい清掃場所になります。

　朝の様子です。６年生は陸上競技大会に向けて練習を行っていました。走り方がだいぶ良くなってきました。「継続は力」です。

　２時間目の様子です。５年生は習字を行っていました。（「きずな」の練習）よりよい作品にしようと丁寧に書いていました。

　２年生は図工の授業で「わっかでへんしん」を行っていました。教室は笑顔であふれ、とても楽しそうでした。

　５年生の別の学級も、図工の授業を行っていました。電動糸のこぎりを使って木製のパズルを作っています。初めて使う電動糸のこぎりの使い方にも慣れてきました。

　３年生は、音楽の授業を行っていました。先日実施した「リコーダー講習会」の内容を確認しながら、笛の練習に取り組んでいました。

　1時間の様子です。すこやか学級の子どもたちは、集中して学習に取り組んでいました。学習の成果を試そうとテストに取り組む姿、自立活動で父の日のプレゼントを作る姿等から、子どもたちの大きな成長を感じました。

　１年生は、国語の学習を行っていました。たくさんの児童が挙手し発表する活発な授業でした。話の聴き方や挙手の仕方等、「学習規律」がどんどん身についてきています。

　５年生も、国語の学習を行っていました。文章構成について考えを伝え合っていました。

　別の学級では、家庭科の学習で、針と糸を使っての手ぬいにトライしていました。

　６年生は、算数の学習を行っていました。1年生の国語の授業と同様、とても活発でした。

　３年生も算数の学習を行っていました。大きな数のたしざんで、答えがどのくらいになるのかを予想していました。

　６校時目に、国語の学習で、４年生が校長にインタビューをしに来ました。（聞きながらメモを取る学習）大切なことを落とさずに聞こうと校長の話に耳を傾ける姿、真剣にメモを取る姿等、とても立派でした。

　大休憩の時間、縦割り班活動「さくらタイム」を行いました。縦割り班ごとに自己紹介をしたり、次回の「さくらタイム」で遊ぶ内容を考えたりしていました。下級生に優しく声かけをする等、６年生のリーダーシップぶりは大変素晴らしかったです。今後も、「全校生が兄弟姉妹のような学校」を目指していきます。

　１時間目の様子です。１年生は国語の学習を行っていました。音読をしたり、ひらがなの練習をしたりしていました。一生懸命取り組んでいました。

　３年生は、チョウの成長の様子をカードにまとめていました。とても意欲的でした。

　すこやか学級は、国語の学習を行っていました。ワークシートに自分の考えを書き込んでいました。

　６年生は、自身で立てた目標を書いていました。（目標に合う「花」を描き、その花を背景に目標を書く）目標に向かって頑張る姿を応援していきます。

　５年生は、国語の学習を行っていました。学ぼうとする雰囲気が漂っていました。

　３時間目は、学校評議員の皆様に、授業の様子を参観していただきました。子どもたちの頑張る姿を、笑顔で温かく見守ってくださいました。お忙しい中、ありがとうございました。

　本日の午後、いわき教育事務所から所長様と業務次長様が来校され、子どもたちの授業の様子を見ていただきました。子どもたちの学びに向かう姿、考えを言葉に表現する力等に対して称賛の言葉をいただきました。

　５時間目、３年生は外部講師をお招きしての「レコーダー講習会」に参加しました。とても意欲的でした。３年生で初めて学習するリコーダー。上手に演奏できるようになってほしいと思います。

　６年生は、陸上競技大会に向けての練習を行っていました。ポイントを意識しながら走ることができるようになってきました。