３年理科の「エネルギー保存」の実験を体育館で行いました。高い位置にあるビー玉が生徒が作った様々な装置を通過しながら、いろいろなエネルギーに変換されながら落下していく実験を行いました。
　はじめは装置の調整でなかなかうまくいきませんでしたが、調整後は全員が成功しました。教室だけではなく様々な場所を自由に使いながら学習できるもの小規模校の良さです。