【１年生】数の構成についての学習です。８や９はいくつといくつに分かられるかなど、指やブロックも使って一生懸命にに考えていました。

【２年生】育てている野菜の苗の観察をしました。とても大きくなってきています。よく観察してスケッチしていました。

【３年生】算数の学習で、０～９までの数字を一回ずつ使って、筆算の式と答えを考えました。

【４年生】わり算の筆算の習熟を図るために、たくさんの問題に取り組んでいました。

【５年生】メダカの雄と雌の違いを、写真から考えていました。

【６年生】算数で、計算のきまりを使って解く分数の問題に取り組んでいました。

【あすかい】すごろくを通してお金の計算について学習したり、ボール遊びをしたりしました。

【１年生】昨日作成した図画工作の作品が廊下に展示してありました。

算数の学習で数の大きさを算数カードを使って確かめていました。

【２年生】体育の学習で、マットの上で前回りや後ろ回りに挑戦しました。手の付き方に苦労していました。

【３年生】図画工作科の学習で、粘土を切ったり、かき出したり、くっつけたりして作品づくりに取り組みました。

【４年生】図画工作科の学習で、「考える人」などの作品をまねしてポーズをとり、タブレットＰＣで撮影してみんなで鑑賞しました。

【５年生】図画工作科で、糸のこぎりを使って木の板を色々な形に切りました。

【６年生】社会科の学習で、日本の様々な課題と、その解決方法について考えました。

【あすかい】野菜の苗の支柱づくりを用務員さんの協力を得ながら行いました。

形を認識し、起用に道具を操作できるようになってきました。

【1年生】図画工作科で、はさみを使います。好きな色の折り紙をはさみで自由に切って、素敵な飾りをつくっていきます。

【2年生】算数で、ひき算の筆算のたしかめ問題に取り組みました。

【3年生】外国語科活動で数字の言い方を学習しました。大きな声で英語できれいに発音していました。

【4年生】理科で、一日の気温の変わり方を調べる方法について話し合いました。

【５年生】算数プリントに取り組んでいました。

【６年生】国語で、町の出来事を新聞記事にして伝える学習に取り組みました。

【あすかい】野菜の苗をタブレットＰＣを活用して観察しました。

音楽に合わせて体を動かしました。

【１年生】体育の学習で、スポーツテストに向けて「反復横跳び」の練習をしました。

【２年生】音楽の学習で、「天国と地獄」と「かめ」を聞き比べて、違いを感じ取ったり、曲に合わせて体を動かしたりしました。

【３年生】算数の授業で、今までの学習を生かして、いろいろなわり算の問題に挑戦しました。たくさんの手が挙がっていました。

【４年生】算数の学習で、「256÷4」の筆算や検算に取り組んでいました。

【５・６年生】６月から始まる水泳の学習に向けて、プール清掃を行いました。自分たちで使うプールをきれいにしようという気持ちがとても表れていました。５・６年生のみなさん、ありがとうございました。

【あすかい】理科の学習で、血管の働きについて学習しました。

絵の具を使って、色塗りをしました。

【１年生】書写の学習で、いろいろな線のなぞり書きをしました。

【２年生】生活科の学習で、育てている野菜の苗の観察日記を書きました。

【３年生】体育館でリレーの学習です。チームごとに走る順番などの作戦を立てました。

【４年生】社会科で、水の流れのまとめをしました。

【５年生】理科のテストに取り組んでいました。

【６年生】分数同士のかけ算の仕方について考えました。

【１年生】音楽の授業で、音に合わせて体を動かしました。笑顔でリズムよく歩いていました。

【２年生】算数で、くり下がりのあるひき算の学習です。くり下がりをしっかりと行い、間違わずに計算できるようになってきました。

【３年生】算数の授業で、「18個のチョコを３人で等分する方法」を考えました。

【４年生】算数の授業で、「734÷５」の筆算方法を考えました。

【５年生】国語の授業で、説明文の文章構成について考えました。

【６年生】理科の授業で、食べたものは体の中でどのように消化・吸収されるのかを考えました。

【あすかい】お金の計算をしながら、買い物すごろくをしました。

　　運動会を通してひとまわり成長した子どもたちは、今日もいきいきと学習に取り組んでいました。

【１年生】今後行う「学校探検」の計画を立てました。行ってみたい場所や聞いてみたいことを話し合いました。

【２年生】繰り上がりのあるひき算の筆算の答えを友達と確かめ合っていました。

【３年生】東京リコーダー協会から講師をお招きして、リコーダー講習会を実施しました。様々なリコーダーの紹介やリコーダーの吹き方について教えていただきました。講師の先生の吹く素晴らしい音色に聞き入ったり、歓声を上げたりしていました。

【４年生】かけ算の筆算の習熟を図るため、教科書やタブレットＰＣの問題に取り組んでいました。

【５年生】図画工作の学習で、電動糸のこぎりの使い方について学習しました。電動糸のこぎりを使って作品づくりを行います。

【６年生】点画のつながりに気をつけて、「旅行」を毛筆で書きました。

【あすかい】上級生が下級生に紙芝居を読んでくれました。会話文の言い方を工夫してすらすらと読めました。

　図書室で、学校司書の先生から読み聞かせもしていただきました。

　運動会が大いに盛り上がり、無事終了することができたのも、６年生の児童が責任をもって係活動を行ってくれたおかげです。何をすればよいかを自分達で考え、その場の状況に応じて臨機応変に行動する姿は、とても素晴らしかったです。６年生のみなさん、ありがとうございました。

　午後には、引き渡し訓練のご協力もありがとうございました。

【中学年：タイフーン】

【高学年：騎馬戦】

【紅白対抗リレー】

【閉会式】

【中学年：チャンス走】

【高学年：チャンス走】

【低学年：かけっこ】

【全校大玉送り】

【低学年：玉入れ】