「長距離走」の授業でした

　校庭から、「頑張れ！」「ラスト！」と大きな励ましの声が聞こえ、職員室から眺めると、２年生が長距離走に取り組んでいました。

　この時期、１、２年生の保健体育は陸上競技「長距離走」の単元に取り組んでいます。

　ただ単に、長い距離を一人で走るという授業ではなく、襷をつなぐ駅伝方式で授業に取り組んでいます。長距離走が得意な生徒は長い距離を、苦手な生徒は短い距離を選ぶことができ、一人一人の走力や目標に応じた授業となっていました。生徒たちは自分が走り終わった後も、仲間に励ましの声をかけながら、取り組んでいました。

　体力向上にも頑張っております。