令和６年６月２１日（金）、６年１組は、算数「数直線を使って考えよう」の授業です。問題は、「7/4ｍで重さが2/5㎏のホース、①１ｍあたりの重さは？②１㎏あたりの長さは？」でした。①の場合、黒板での説明は、「7/4ｍが１ｍになるには、7/4で割るので、2/5÷7/4＝2/5×4/7＝8/35㎏」。なるほどうまい説明ですね、
　４年生は、図画工作の授業です。素焼き風粘土を使って、タワーの創作。東京タワーや富士山など、思い思いの高いものをイメージしながら、作っていました。
　２年生は、生活科、「まちたんけん」で、見つけたものをまとめていました。行ったことのあるお店がたくさんありました。草花やこん中なども見つけ、絵にまとめてあります。遠野の町のことが、いろいろ分かりました。

　令和６年６月２０日（木）、３年生の図工は、「うごいてたのしい、わりピンワールド」の授業です。自分のテーマに基づき、２つから４つのワールド（世界）をつくります。作品は割ピンで留めてあるので、回すと、まるで演劇の回り舞台のように次々と変化します。例えば、「自分の楽しいうれしい気分」、「夢の国」、「春夏秋冬の暮らし」、「ワンダフルな割ピンワールド」、…子どもたちの想像力の豊かさに驚きます。

　令和６年６月２０日（木）、今年度初めてのプールの授業は、３・４年生でした。全員で準備運動をし、水に慣れた後は、水泳のレベルに合わせて、３つのグループに分かれ、学習しました。日差しが強くなる中での、待ちに待った水泳の授業、子どもたちは、気持ちよさそうでした。

　令和６年６月１９日（水）、いわき市小学校陸上競技大会第２ブロック大会が、晴天の下、いわき市陸上競技場を会場に開催されました。初めての大きな会場、たくさんの選手に少し緊張する場面がありましたが、競技では自己ベストを目指し、全力を出すことができました。保護者の皆様のご理解により、作成した新しいユニフォームもとても素敵でした。閉会後の集合写真では笑顔が見られ、また、学校に戻っての様子から、自分の力を出し切った充実感を得たことが分かりました。子どもたちが貴重な経験をすることができたこと、大変嬉しく思います。保護者の皆様には、朝夕の送迎、お子様の応援でお世話になりました。感謝申し上げます。

　令和６年６月１８日（火）、５年生は、社会「私たちの生活と食料生産」の授業です。私たちが普段どんなものを食べているのか、給食のメニューを使って考えてみました。本日の材料は、牛乳、とり肉、ぶた肉、青のり、かたくちいわし、だいず、トマト、にんじん、キャベツ、…。いろいろな農作物、畜産物、水産物が使われているのが分かります。ちなみに、トマトはいわき産です。私たちのために、食べ物をつくったりとったりしている人がいるんですね。
　４年生は算数「角度は何度かな？」の授業です。１８０度より大きな角度を工夫して求めます。例えば、線を引いて足し算、１８０°＋３０°＝２１０°、もう一つは、ひき算、３６０°－１５０°＝２１０°どちらが分かりやすいかな？

　令和６年６月１７日（月）、外国語活動の様子です。３年生は、好きな漢字の紹介です。英語でヒントを出します。「five strokes（五画）」と画数を教え、途中まで漢字を書きます。正解は「矢」でした。「nine strokes（九画）」」…正解は、「指」でした。
　４年生は、１週間の曜日クイズです。各自、自分の１週間の予定を書きます。それをもとに、曜日も予定も、英語で言えるようにします。まずは、「Monday（月曜日）、Tuesday（火曜日）、Wednesday（水曜日）、…」、そして、予定は、do homework（宿題）、read a book（読書）、play with my friends（遊ぶ）、…といろいろ勉強しました。

　令和６年６月１７日（月）、６年生にとって、市小学生陸上大会が目前です。コンディションに気をつけ、軽めの練習です。リレーは、実際の距離をバトンパスを大切に練習しました。担任の先生からは、自分の目標をしっかり確認すること、全力を出し、自己ベストを目指すようお話がありました。

　令和６年６月１７日（月）、朝の水やりの様子です。１年生はアサガオです。双葉が何枚も育ってきました。つるが伸びるようになったら、支柱が必要ですね。２年生は野菜です。ミニトマトは、青い実が鈴なりになっている苗もあります。キュウリ、枝豆、ピーマン以外にオクラも育ってきました。

　令和６年６月１４日（金）、６年１組は外国語「週末にしたことを伝え合おう」の授業です。
「How was your weekend？（週末はどうでしたか）」「I went to a stadium.（競技場に行きました。）」発音も上手です。「アイ　ウェント　トゥア　ステーディアム」、「I enjoyed watching a ragby game.（ラグビーの試合を楽しみました。） 」…どんどん表現できることが多くなってきます。週明けの月曜日に質問し合ってください。

　令和６年６月１４日（金）、３年生は体育の授業。班ごとにテーマを決め、ダンスの振り付けを考えました。全部の班が出そろったら、体育館で、１つの作品にします。子どもたちは、音楽に合わせ、のりのりダンスです。「カエル（４回カエルジャンプ、立つ）、ウサギ（８回両手上ジャンプ）、ホッチキス（１２３で前屈姿勢、４５で前屈）」さらに、「ツバメ、ほふく前進、メダカ、花」と続きます。アイディア豊かですね。