こんなことがありました

避難訓練の様子です。

家庭科室からの出火を想定した避難訓練を実施しました。消防署の方にご指導をいただいたあと、代表児童が消火器（水消火器）使用の体験をしました。

５年　音楽の授業の様子です。

太鼓やウッドブロックなどの楽器を使って、日本民謡「こきりこ節」の伴奏の練習をしていました。

２年　音楽の授業の様子です。

鍵盤ハーモニカで、２学期に学習した「こぎつね」や「かっこう」の演奏を行っていました。

４年　算数の授業の様子です。

仮分数を帯分数に、帯分数を仮分数にするなどして、分数の大きさ比べをしていました。

６年　いじめ出前講座の様子です。

３名の弁護士にお越しいただき、それぞれの教室で、いじめについて考える授業を行っていただきました。

１年　国語の授業の様子です。

漢字ドリルをつかって、２学期学習した漢字のまとめを行っていました。

３年　体育の授業の様子です。

ティーボールの練習を、ゲーム形式で行っていました。

今日の給食

本日のメニューは、ざっこくごはん、牛乳、さばのこんぶしょうゆ焼き、かみかみ和え、なめこと大根のみそ汁　でした。

３年　理科の授業の様子です。

てんびんを使った重さの比べ方について学習していました。

１年　体育の授業の様子です。

とび縄を使った初めての授業です。なわとびカードの技に挑戦していました。

２年　図工の授業の様子です。

カッターナイフを上手に使って、いろいろな窓のある建物をつくっていました。

５年　書写の授業の様子です。

これまでに学習した書き方のポイントを意識しながら、選んだ課題の練習を行っていました。

４年　国語の授業の様子です。

自分が調べた工芸品について、その魅力が伝わるように文章を考えて書いていました。

６年　音楽の授業の様子です。

日本の音楽「春の海」と「越天楽今様」の学習です。「越天楽今様」のリコーダー演奏に挑戦していました。

今日の給食

本日のメニューは、ごはん、牛乳、ビビンバ、とり肉と青菜のとろみスープ、みかん　でした。

６年　「抹茶を楽しむ会」の様子です。

磐崎茶道サークル、磐崎公民館の方々と、講師の馬上宗静先生をお招きし、茶道体験をさせていただきました。日本の伝統的な文化にふれることができる貴重な体験となりました。

５年　社会科の授業の様子です。

工場でつくられた工業製品はどのようにして運ばれるのか、それぞれの輸送手段の長所、短所を比べながらまとめていました。

４年　図工の授業の様子です。

段ボールを使って個人やグループで思い思いの建物を作っています。最終的には、みんながつくったものを体育館に並べ、「ゆめのまち」になるそうです。

１年　算数の授業の様子です。

どんな計算になるのか文章題をよく読んで考えながら、問題を解いていました。

３年　外国語活動の様子です。

ＡＬＴからの問題。形、色、種類（果物や野菜、動物など）の３つのヒントをもとに、それが何であるかを当てていました。この後、自分たちもスリーヒントクイズづくりに挑戦しました。

今日の給食

本日のメニューは、ごはん、牛乳、マーボー厚揚げ、スープぎょうざ　でした。

６年　図工の授業の様子です。

普段、本校の子どもたちの登下校の安全を見守ってくださっている安斉重夫さんにゲストティーチャーとしてお越しいただきました。安斉さんは鉄の彫刻家として、県内はもとより、他県や外国でも企画展を開催するなど活躍されている方です。その作品の数々を鑑賞させていただくと共に、作品にかける思いなども教えていただきました。

３年　道徳の授業の様子です。

「かしたつもり×もらったつもり」を読んで、言葉の大切さや、相手の気持ちを理解することの重要性について考えていました。

１年　音楽の授業の様子です。

鍵盤ハーモニカで「ひのまる」を演奏しています。ドの音からラの音まであるので指づかいが難しいですが、上手に演奏できるようになってきました。

２年　算数の授業の様子です。

２学期に学習した内容を、ドリス等を使ってふり返っていました。

４年　音楽の授業の様子です。

「もみじ」を二部合唱するために、上ノパートと下のパートをそれぞれ練習していました。

今日の給食

本日のメニューは、みそかけうどん、牛乳、ちくわ揚げ、ヨーグルト　でした。

本日は校内持久走記録会を実施しました。低学年６００ｍ（校庭３周）、中学年８００ｍ（校庭４周）、高学年１０００ｍ（校庭５周）のコースです。子どもたちは最後まで頑張って走りきっていました。自己ベストのタイムは出せたでしょうか。お忙しい中、子どもたちの頑張りを温かい声援とともに見守ってくださった保護者の皆様、ありがとうございました。

【２年生】

【１年生】

【３年生】

【４年生】

【５年生】

【６年生】

今日の給食

本日のメニューは、ごはん、牛乳、さけの塩焼き、ひじきの油いため、せんべい汁　でした。

６年　図工の授業の様子です。

布に液体粘土をつけて固め、作品づくりをしています。布の形や液体粘土の量などをいろいろと試しながら取り組んでいました。

１年　国語の授業の様子です。

教科書の挿絵をもとに、友達と即興で会話をしながらお話を考えていました。

４年　算数の授業の様子です。

いろいろな四角形を、辺の位置関係に着目して分類していました。

５年　社会科の授業の様子です。

資源を多く輸入している日本が、これからのために進めている取り組みを調べていました。

２年　国語の授業の様子です。

新出の漢字の学習です。ドリルを使って筆順などに注意しながら練習していました。

３年　国語の授業の様子です。

「三年とうげ」を読んで、主人公の変化やそのきっかけについて考えていました。

今日の給食

本日のメニューは、有機米ごはん、牛乳、にんじんメンチカツ・ソース、ねぎの油みそ、白菜とうち豆のみそ汁　でした。

６年　ユネスコ出前授業の様子です。

ユネスコ協会の方々にお越しいただき、世界の平和やユネスコの活動などについて教えていただきました。

１年　国語の授業の様子です。

「たぬきの糸車」を読んでいます。おかみさんとたぬきの気持ちを考えながら、場面の様子を読み取っていました。

２年　書写の授業の様子です。

これまで学習したことを活かしながら、教科書の課題を丁寧に書いていました。

６年　書写の授業の様子です。

書き初めの課題に取り組んでいます。練習用紙を使って練習していました。

５年　算数の授業の様子です。

身の回りで単位量あたりの大きさを使っている場面を見つけ、それを使った問題（ペットボトル１本分の清涼飲料水のカロリーを求めるなど）に取り組んでいました。

３年　外国語活動の様子です。

「What do you want?」の表現と形や色を表す単語を使ってゲームをしていました。

４年　算数の授業の様子です。

「垂直、並行と四角形」で学習したことを、教科書のたしかめの問題でふり返っていました。

今日の給食

本日のメニューは、食パン、ブルーベリージャム、牛乳、ジャーマンポテト、キャベツとコーンのクリームスープ、チーズ　でした。

業間運動の様子です。

来週の持久走記録会に向けて、最後の業間運動です。みんな、自分のペースで最後まで走りきっていました。

６年　国語の授業の様子です。

「やまなし」の「五月」の場面を読んで、作者の思いや伝えたいことについて、根拠を明らかにしながら考えていました。

１年　図工の授業の様子です。

大切な物を入れる箱をつくっています。しきりや飾りなどを考えながら作業を進めていました。

３年　算数の授業の様子です。

小数（整数）－小数の計算のしかたを、０.１をもとにして考えていました。

２年　道徳の授業の様子です。

「学きゅうえんのさつまいも」を読んで、親切にすることの大切さについて考えていました。

４年　学級活動の様子です。

クリスマス会をどのように行うか、みんなで話し合っていました。

５年　理科の授業の様子です。

水に溶けた物を取り出すことができるのか調べます。今回は食塩とミョウバンをそれぞれ溶かした水溶液をろ過して調べていました。

今日の給食

本日のメニューは、ごはん、牛乳、ししゃもの甘酢かけ、肉じゃが、ぶどうゼリー　でした。

３年　国語の授業の様子です。

古くから語り継がれてきたいろいろな昔話や民話を、みんなで読んでいました。

２年　書写の授業の様子です。

画と画がつくのか、離れるのか、交わるのかを意識しながら、文字を書いていました。

１年　算数の授業の様子です。

繰り下がりのあるひき算の学習です。ひく方の数をわけて考えるやり方ができるよう、練習問題を行っていました。

５年　図工の授業の様子です。

１枚の版木で彫りと刷りを繰り返しながら多色刷りをする「彫り進み版画」に挑戦しています。

４年　算数の授業の様子です。

２枚の三角定規を使って、垂直な直線をひく学習をしていました。

６年　外国語の授業の様子です。

生き物を守るために自分たちでできることを考えてカードに書き、発表します。友達と発表の練習をしていました。

今日の給食

本日のメニューは、はつが米入りごはん、牛乳、チキンカツ、トック入りユッケジャンスープ、りんご　でした。

１年　国語の授業の様子です。

ドリルを使って、新しく習う漢字の練習をしていました。

２年　音楽の授業の様子です。

「森のたんけんたい」の歌をみんなで歌っていました。

４年　音楽の授業の様子です。

日本の民謡「ソーラン節」をリコーダーや鍵盤ハーモニカの演奏と合わせて歌っていました。

５年　外国語の授業の様子です。

発音を聞いてそれに合う絵を選ぶテストをしていました。

３年　音楽の授業の様子です。

「レッツゴーソーレ」の曲で、リコーダーのテストをしていました。