こんなことがありました

10月10日(金) 本日の磐崎小の様子です

2025年10月10日 20時52分

6年 書写の授業の様子です。

教科書の課題の中から、書きたい文字を選んで練習していました。DSC09407DSC09410DSC09413DSC09409DSC09415

5年 図工の授業の様子です。

「まだ見ぬ世界」がテーマの題材です。数ある写真の中から1枚選び、その写真の外側にどのような世界が広がっているかを想像して絵に表していました。

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3年 社会科の授業の様子です。

10月20日に消防署見学に行きます。そのときに教えていただきたいことをみんなで出し合っていました。

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1年 体育の授業の様子です。

跳び箱を使った運動遊びです。段階的な3つの練習場所をつくって活動していました。DSC09446DSC09455DSC09477DSC09457DSC09495DSC09460

4年 国語の授業の様子です。

もしもの時の備えについて調べ、調べたことを文章にまとめる学習です。どんな災害の備えについて書くか、テーマを決めていました。

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2年 音楽の授業の様子です。

「かっこう」を鍵盤ハーモニカで演奏しています。息の吹き入れ方や指使いを意識しながら練習していました。

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今日の給食

本日のメニューは、げん米入りごはん、牛乳、とうふハンバーグ・シャリアピンソースかけ、とん汁、青のり小魚 でした。

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10月9日(木) 本日の磐崎小の様子です

2025年10月9日 21時42分

ダンスクラブの発表の様子です。

ダンスクラブの子たちが、大休憩の時間を利用して練習の成果を披露しました。大勢の観客が集まり、かっこいいダンスに歓声が上がっていました。

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2年 音楽の授業の様子です。

「こぎつね」を鍵盤ハーモニカで演奏します。指使いに気をつけながら練習をしていました。DSC09321DSC09322DSC09323DSC09320DSC09311

5年生の活動の様子です。

5年生は、10月15日、16日に宿泊活動を行います。当日に向けて活動内容や注意事項、持ち物等の確認をしていました。

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1年 国語の授業の様子です。

「くじらぐも」を読んで、子どもたちがくじらぐもにとび乗ろうとしている時の気持ちを考えていました。DSC09336DSC09337DSC09341DSC09342DSC09343

3年 図工の授業の様子です。

「大きな木」をテーマに、思い思いの絵を描いていました。DSC09350DSC09354DSC09353DSC09360DSC09363

6年 体育の授業の様子です。

ティーボールの授業です。カラーコーンをティー代わりにして、バッティングの練習をしていました。DSC09373DSC09378DSC09380DSC09374DSC09385DSC09390

4年 図工の授業の様子です。

彫刻刀の使い方を学習し、三角刀で彫る箇所を彫り進めていました。DSC09392DSC09395DSC09401DSC09403DSC09405

今日の給食

本日のメニューは、ごはん、牛乳、おやこ煮、みそけんちん汁、はちみつレモンゼリー でした。DSC09347

10月8日(水) 磐崎小の様子です

2025年10月9日 10時35分

1年 図工の授業の様子です。

さまざまな材料に絵の具をつけて、押したり転がしたりしながらその形を写し取ります。体育館で大きなロール紙を使って、のびのびと活動していました。

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3年 国語の授業の様子です。

「ちいちゃんのかげおくり」を読んで感じたことを、理由をともに文章にまとめました。書いた文章を友達と交流していました。

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2年 国語の授業の様子です。

物語「お手紙」で、かえるくんとがまくんがお手紙を待っているときの気持ちを考えて、友達と伝え合っていました。

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5年 図工の授業の様子です。

電動糸のごぎりの特長を活かして、ぎざぎざ、くねくねなど、言葉をイメージしながら板を切っていました。

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6年 図工の授業の様子です。

学校生活の中で「思い出の風景」をテーマに絵を描いています。大校庭へと渡るオレンジ橋が思い出に残っている子も多いようです。

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4年 社会科の授業の様子です。

都道府県や県庁所在地に関するプリントに取り組んでいました。DSC09280DSC09282DSC09285DSC09287DSC09289

今日の給食

本日のメニューは、ごはん、牛乳、さけのマヨネーズ焼き、ごもく豆、りんご でした。DSC09279

10月7日(火) 本日の磐崎小の様子です

2025年10月7日 13時01分

2年 算数の授業の様子です。

三角形や四角形についての学習内容をふりかえっています。友達と学び合いながら、たしかめの問題に取り組んでいました。

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1年 国語の授業の様子です。

くじらぐもに乗った子どもたちがどんなことを話しているのか、想像してワークシートに書いていました。DSC09124DSC09120DSC09118DSC09121DSC09122

3年 算数の授業の様子です。

42×3や58×3など、答えが3けたになるかけ算の筆算の仕方を考えていました。DSC09144DSC09145DSC09147DSC09149DSC09151

4年 理科の授業の様子です。

注射器に閉じ込めた空気を押したときの、体積や手ごたえの変化について調べていました。DSC09175DSC09177DSC09179DSC09180DSC09181

5年 国語の授業の様子です。

「たずねびと」の文章中の、よくわからない言葉の意味を国語辞典で調べていました。DSC09157DSC09159DSC09160DSC09161DSC09162

6年 図工の授業の様子です。

学校生活における「思い出の風景」をテーマに絵を描いています。色塗りの作業が進んでいました。 DSC09166DSC09167DSC09168DSC09169DSC09171

10月6日(月) 本日の磐崎小の様子です

2025年10月6日 15時34分

2年 生活科の授業の様子です。

常磐図書館を見学してわかったことなどを、カードに丁寧にまとめていました。DSC09051DSC09041DSC09042DSC09045DSC09046

5年 理科の授業の様子です。

流れる水のはたらきは水の量によって変化するかを調べます。流水実験器の使い方等、実験の準備をしていました。

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1年 生活科の授業の様子です。

アサガオの種が収穫できました。来年度の1年生にプレゼントするため、メッセージつきの袋をつくっていました。

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6年 算数の授業の様子です。

円を含む複合図形の面積やまわりの長さを求める問題に挑戦していました。DSC09067DSC09069DSC09072DSC09074DSC09078

4年 道徳の授業の様子です。

「目ざまし時計」を読んで自分の生活を見つめ直し、節度のある生活をすることの大切さについて考えていました。

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3年 体育の授業の様子です。

跳び箱運動で、開脚跳びに挑戦しています。上手に跳び越せる子がたくさんいました。DSC09091DSC09092DSC09099DSC09100DSC09103DSC09104

今日の給食

本日のメニューは、ごはん、牛乳、白ごまつくね、れんこんのみそ炒め、さわにわん、月見だんご でした。

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10月3日(金) 本日の磐崎小の様子です

2025年10月3日 21時18分

3年 書写の授業の様子です。

左はらいと右はらいの書き方の違いに気をつけながら、「人」という文字を練習していました。DSC08948DSC08949DSC08950DSC08953DSC08959

1年 算数の授業の様子です。

2種類のペットボトルに入っている水のかさを、どちらがどれだけ多いか、数で比べる方法を考えていました。

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5年 体育の授業の様子です。

ソフトバレーボールで、ラリーを長く続ける練習をしていました。DSC08968DSC08971DSC08972DSC08975DSC08985

2年 見学学習の様子です。

常磐図書館に見学に行き、子どもたちの質問をもとに、図書館に関するたくさんのことを教えていただきました。

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6年 理科の授業の様子です。

地震、火山の噴火によって大地がどのように変化するか、学んでいました。DSC09000DSC09002DSC09005DSC09006DSC09007

4年 算数の授業の様子です。

正確な数をおよその数で表す方法を考えていました。

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今日の給食

本日のメニューは、食パン、いちごジャム、牛乳、とり肉のバジル焼き、大麦入り野菜スープ でした。DSC09024

10月2日(木) 本日の磐崎小の様子です

2025年10月2日 16時02分

1年 算数の授業の様子です。

形の違う2種類のペットボトルがあります。入る水の量はどちらが多いか比べる方法を考えていました。DSC08828DSC08824DSC08814DSC08813DSC08811

2年 算数の授業の様子です。

指定された大きさの三角形や四角形をかく問題に取り組んでいました。DSC08831DSC08832DSC08834DSC08835DSC08837

3年 保健の授業の様子です。

体を清潔にする必要性について、手洗いをもとに考えていました。DSC08839DSC08840DSC08841DSC08842DSC08845

4年 道徳の授業の様子です。

「お母さんのせいきゅう書」を読んで、家族の一員としてのこれからの行動などについて考えていました。DSC08859DSC08860DSC08862DSC08864DSC08868

6年 体育の授業の様子です。

ネット型ボール運動(ソフトバレーボール)の学習です。チームごとに攻撃の練習をしたあと、試しのゲームをしていました。

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5年 図工の授業の様子です。

作品づくりに活かすため、いろいろな色のつけ方を試していました。DSC08851DSC08853DSC08854DSC08855DSC08857

今日の給食

本日のメニューは、ごはん、牛乳、揚げどうふ・きのこあんかけ、みそ肉じゃが、オレンジ でした。DSC08884

10月1日(水) 本日の磐崎小の様子です

2025年10月1日 15時42分

1年 国語の授業の様子です。

「くじらぐも」を先生の後に続いて読み、音読の練習をしていました。DSC08762DSC08758DSC08757DSC08761DSC08759

2年 国語の授業の様子です。

「お手紙」を読んで、登場人物や登場人物が話したことなどを確認していました。DSC08749DSC08750DSC08752DSC08754DSC08755

5年 算数の授業の様子です。

小数や整数を分数で表す方法を考えていました。

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6年 国語の授業の様子です。

1年生に楽しんでもらうために、交流会で何をしたらよいかグループごとに話し合っていました。DSC08782DSC08781DSC08778DSC08779DSC08780

4年 算数の授業の様子です。

おおよその数の表し方について考えていました。

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3年 音楽の授業の様子です。

「森の子もり歌」の歌詞の内容を考えて、歌い方を工夫しながら歌っていました。DSC08786DSC08787DSC08788DSC08790DSC08792

今日の給食

本日のメニューは、しょう油ラーメン、牛乳・コーヒー、焼きぐりコロッケ でした。DSC08807

9月30日(火) 本日の磐崎小の様子です

2025年9月30日 10時01分

2年 体育の授業の様子です。

跳び箱を使った運動遊びです。開脚跳びに挑戦していました。DSC08648DSC08654DSC08639DSC08615DSC08633DSC08641

6年 体育の授業の様子です。

ソフトバレーボールの授業です。楽しみながらも上達できるように、ルールや用具を工夫して行っていました。

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1年 道徳の授業の様子です。

「みんなだれかに」を読み、お母さんやお父さん、友達などへの日頃の感謝の気持ちを書いていました。DSC08694DSC08693DSC08695DSC08701DSC08700

3年 図工の授業の様子です。

身の回りのものから想像をふくらませて、楽しい乗り物を考えて絵に表しています。アイディアスケッチが終わったようです。

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5年 外国語の授業の様子です。

人物紹介カードをつくり、その人物を友達と紹介し合っていました。DSC08721DSC08722DSC08723DSC08726DSC08729

4年 体育の授業の様子です。

固定施設や遊具などを使って、体力を高めていました。DSC08743DSC08739DSC08741DSC08742DSC08747

今日の給食

本日のメニューは、ごはん、牛乳、とりつくね、くきわかめのじゃこ煮、どさんこ汁 でした。DSC08748

9月29日(月) 本日の磐崎小の様子です

2025年9月29日 16時41分

2年 食に関する指導の様子です。

栄養教諭より、野菜がもつ5つのパワーについて教えてもらいました。自分に必要なパワー選んで、野菜パワースープを考えていました。

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1年 アクアマリン出前授業の様子です。

国語で学習している「うみのかくれんぼ」に関わる、海の生き物の命の守り方について教えていただきました。

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5年 音楽の授業の様子です。

「風とケーナのロマンス」をパートに分かれて演奏していました。DSC08567DSC08563DSC08569DSC08568DSC08571

3年 社会科の授業の様子です。

かまぼこ工場の見学で学んだ内容を、資料を使ってふりかえっていました。DSC08582DSC08583DSC08584DSC08585DSC08587

4年 社会科の授業の様子です。

見学学習についてまとめた新聞を読み合ったり、見学学習のお礼の手紙を書いたりしていました。DSC08590DSC08593DSC08592DSC08597DSC08599

6年 道徳の授業の様子です。

世界中の人々が幸せに生活するために、自分たちにできることを考え、それぞれの考えを共有していました。

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今日の給食

本日のメニューは、ごはん、牛乳、ハンバーグ・デミグラスソースかけ、たまごスープ、ぶどうゼリー でした。

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