出来事

　昨日に引き続き、ジョー先生に自分自身の旅行体験について自由に話す活動 をご紹介します。今日は２年４組での活動の様子です。

　教科書のユニット０の英文をひな形にしていますが、内容はひとりひとりまったく異なります。話している途中で盛り上がった話題について話が進んだり、ジョー先生からの質問でさらに話題が発展したりする様子が見られました。

　みんな 自信をもって会話に臨んでいますね。

　残る１クラス、２年３組での活動の様子は明日ご紹介します。どうぞお楽しみに。

　３年３組の理科は、電流が流れる水溶液を確かめる実験をしました。砂糖水、牛乳、お茶、スポーツドリンクなどなど、様々な水溶液について、電流が流れて豆電球がつくかどうかを確かめました。やはり、実際に確かめること、自分で予想して検証することはとても大切ですね。

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20240419　３の３理科.pdf

＊１年生は、肖像権に係るホームページ等への写真掲載について、承認の確認を再度行うこととしたため、しばらくの間、１年生に関する投稿はお休みします。

　３年２組の数学は、多項式と多項式の乗法を学習しました。丁寧に式を展開（カッコをはずして単項式の形にする）すれば、ちゃんと計算できることが確認できましたね。代表で黒板で解いた生徒も全員正解！　ここから一定の法則を導き出して、乗法公式へと進んでいきます。

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20240419　３の２数学.pdf

　今週はジョー先生の滞在週。「みんなと英語で話したい！」というジョー先生のリクエストに応えて、自分自身の思い出に残る旅行について英語で話しました。

　まずは２年２組での活動の様子です。暗記テストではないので、何も手元にはありません。英語の語順で考え、そして内容を伝えていきます。１年生の時から継続的に行っている活動なので、みんな笑顔でリラックスした表情ですね。

　もちろん 身振りや手振りも交えての会話 です。そして内容を聞いたジョー先生からは内容に関する質問が。「そこまで何で行ったの？」「味はどうだった？」…まだ訪れたことのない場所の話には、特にジョー先生も興味津々でした。

　続いては２年１組で同じ活動を行いました。中には前日にハワイアンズ・スタジアムで行われたＪリーグのカップ戦「いわきＦＣ対アルビレックス新潟」の試合について話す生徒も。サッカー好きのジョー先生はすかさず試合結果や印象に残った選手について尋ねていました。

　アイコンタクトもバッチリ。しっかりとジョー先生の目を見て内容を伝えます。

　翌日は２年３・４組でも同様の活動を行います。その様子はこのホームページでご紹介しますので、どうぞお楽しみに。

　２年３組の理科は、前の時間に「炭酸水素ナトリウムを加熱したときにどう変化するか」の実験を行い、炭酸ナトリウム、二酸化炭素、水に分解されることを確かめました。今日は実験の振り返りを行うとともに、「水は分解できるか」について考えました。様々な発問に対して、根拠を明確にして説明する姿が印象的でした。「水は分解できない」と予想する生徒が多かったのですが、次は水の電気分解の実験を行うようです。

　２年４組の音楽は、「大切なもの」の三部合唱に取り組みました。1年生の終わりに二部合唱までは行っていましたが、女声パートがソプラノとアルトに分かれたため、特にアルトパートが大変ですね。きれいなハーモニーを奏でることができるようにがんばりましょう。

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20240418　２の３理科・２の４音楽.pdf

　１年生はタブレット型パソコンを使いながら英語の授業、２年生は国語の授業、３年生は全国学力・学習状況調査に取り組んでいます。それぞれが、めあてに向かって頑張っています。教室にある箱庭は、子どもたちの手によって日々変化を遂げているようです。

　今日は、全国学力・学習状況調査の実施日です。１校時に国語、２校時に数学のテストを行います。３年生の生徒は、みんな真剣に取り組んでいます。

　３年３組の英語は、３年生の学習のオリエンテーションを行いました。英語の授業用の席順も決まりました。しばらくは、この席順で授業の内容に応じてLesson StyleとDiscussion Styleで授業を展開していきます。ぜひ、主体的・対話的で深い学びとなることを期待します。

　３年４組の道徳は「父のひと言」という資料から、挫折を乗り越えて前向きに生きていくことについて考えました。ムーブトートにより自分の考えを表現し、それらをクラス全体で共有します。まずは自分の考えをもつことがとても重要です。いろいろなツールを活用することにより、自己表現のしかたや考えを共有する幅が広がります。

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20240417　３の３英語・３の４道徳.pdf

　３年１組の理科は「化学変化とイオン」の学習のはじまりです。ここでは「イオン」について学習します。スポーツ飲料の成分表示を見るといろいろな種類のイオンが入っていますね。電解質がとけている電気が流れる水溶液と非電解質がとけている電気が流れない水溶液があることや、水の電気分解の復習をしました。これから、水に塩化銅を溶かした水溶液の電気分解の実験に進んでいきます。

　３年２組の美術は木製手鏡の仕上げ作業です。３年２組のみなさんの作品も、とてもクオリティーが高いです。いろいろな種類のニスの中から自分の作品のイメージに合うニスの色を選んで仕上げていきます。選んだニスの種類によって、作品の風合いが変わりますね。

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20240417　３の１理科・３の２美術.pdf　

　今日はＨＰ担当が午前中出張だったため、５・６校時しか授業訪問ができませんでした。１年生の授業の様子です。

　１組の理科の授業は校舎外に出て、「校地内の生物しらべ」をしました。植物よりも、アリ、ダンゴムシなどに関心が高いのかな？

　２組の国語は、自分の得意なことや将来の目標などを書いた自己紹介カードがランダムに配られて、自分以外の人を紹介しました。「さあ、これは誰でしょう？」で盛り上がりました。

　３組は音楽の授業です。まずは校歌の歌唱指導から始まります。みんな意欲的に取り組んでいました。私も早く覚えなければ・・・

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20240416　１の１理科・１の２国語・１の３音楽.pdf