２年 国語の授業の様子です。
冬を感じるものについて、自分の体験や気持ちなどを文章に表していました。
３年 算数の授業の様子です。
１ｍより短い長さを、分数を使ってｍで表す方法を考えていました。
１年 算数の授業の様子です。
時計の読み方の学習です。教科書の時計の絵を見て、何時何分と読むか考えていました。
５年 算数の授業の様子です。
単位量あたりの大きさを使って解く問題に挑戦していました。ここは、５年生の学習で難しいところなので、がんばってください。
６年 理科の授業の様子です。
ためた電気を何に変えて利用できるかを調べ、まとめていました。
４年 算数の授業の様子です。
同じ分母の仮分数と帯分数について、その大きさの比べ方を考えていました。
今日の給食
本日のメニューは、そぼろごはん、牛乳、イカメンチカツ、じゃがいもと玉ねぎのみそ汁 でした。
１年 国語の授業の様子です。
友達と「たぬきの糸車」の音読をしています。すらすらと正しく読めるように、お互いに聞き合いながら練習をしていました。
２年 音楽の授業の様子です。
「森のたんけんたい」の１～３番それぞれの歌詞に合う楽器を、実際に演奏しながら見つける活動をしていました。
５年 理科の授業の様子です。
水の量や温度の違いによって物の溶ける量は変化するのか、実験をして確かめていました。
４年 社会科の授業の様子です。
来週の小川江筋見学に向けて、 役割の分担や、見学中の約束などの確認をしていました。
３年 書写の授業の様子です。
はがきのかき方について学習し、実際に送る相手に伝えたいことを考え、書いていました。
６年 家庭科の授業の様子です。
トートバッグの製作中です。ミシンの操作の仕方を友達と確認しながら、作業を進めていました。
今日の給食
本日の学校の様子です
ポークカレーライス（麦ごはん）、牛乳・コーヒー、ブロッコリーとコーンのソテー でした。
３年 国語の授業の様子です。
食材について説明する文章を書くため、取り上げる食材について書かれた本で調べていました。
４年 算数の授業の様子です。
１より大きい分数は、帯分数と仮分数２つの表し方があることを学習しました。学習したことを、教科書の問題を解いて確かめていました。
６年 算数の授業の様子です。
「並べ方」の学習をしました。学習したことを活かして、４けたのパスワードに関する問題に挑戦していました。
２年 体育の授業の様子です。
跳び箱を使った運動遊びをしています。助走から両足で踏み切り、跳び箱に両手を着いてまたぎ乗ったり、開脚跳びに挑戦したりしていました。
１年 国語の授業の様子です。
一人一人の作品を集めて、学級オリジナルの「じどう車ずかん」を完成させていました。
５年 総合的な学習の時間の様子です。
スチューデントシティに向けての事前学習です。今日は、収支記録帳の記入の仕方を練習していました。
今日の給食
本日のメニューは、メロンパン、牛乳、ハンバーグ・てりやきソースかけ、コンソメスープ、皮つきりんご でした。
５年 家庭科の授業の様子です。
調理実習でみそ汁づくりです。出汁は煮干しでとり、具は班によって違いますが、豆腐や油揚、じゃがいもなどを使っていました。
２年 国語の授業の様子です。
お話づくりをしています。これまでに考えた話の組み立てメモをもとに、書き出しを工夫しながらお話を書き始めていました。
３年 国語の授業の様子です。
「すがたをかえる大豆」で学習した、筆者の説明の工夫をもとに、自分たちも食材について説明する文章を書きます。説明文が書けそうな食材について話し合っていました。
４年 総合的な学習の時間の様子です。
ＩＣＴサポーターの先生とタブレットの使い方を学習しています。タイピングの訓練をしていました。
１年 国語の授業の様子です。
学校図書館で本を借り、司書の先生に読み聞かせをしてもらっていました。お話の世界に引き込まれていく、みんなの表情がいいですね。
６年 図工の授業の様子です。
卒業制作で宝箱（オルゴール付き）づくりが始まりました。どんな作品にするか、そのデザインを考えていました。
今日の給食
本日のメニューは、ごはん、かながしらのふりかけ、牛乳、手作りかぼちゃの天ぷら、すきやき でした。
持久走記録会を行いました。１２月に入りましたが、風もなく暖かい、絶好の持久走日和でした。子どもたちは、自己ベストを目指して、一生懸命走っていました。たくさんの保護者のみなさまから、子どもたちに温かいご声援をいただきました。ありがとうございました。
【１年生】
【６年生】
【２年生】
【５年生】
【３年生】
【４年生】
今日の給食
本日のメニューは、ごはん、牛乳、さばのこんぶしょうゆ焼き、もやしのみそ炒め、肉だんごと冬野菜のとろみ汁 でした。