クラスタイムから５校時の時間を使って、津波想定避難訓練を行いました。

訓練には市災害対策課、いわき南警察署、中田区、消防団、防災士、PTA等多数の方にもご参加いただきました。

今日の訓練テーマは「自宅付近から津波浸水想定区域の外まで逃げる安全なルートを見つけること」。

地域の皆さんや保護者の皆さんのアドバイスをいただきながら、地図を見ながら考えています。

今日地図上で考えた避難経路が安全に逃げることができるものなのかどうか、１４日に実際に避難をして、安全性を検証していきます。

テレビ局の取材もありました。

本校のように、海が近い学校ならではの訓練となりますが、関係機関、地域の皆様、保護者の皆様のご支援により実施することができます。ありがとうございます。

２日目午後の様子です

退所の集いで職員の方に御礼の言葉を述べた後

久之浜にある地域防災交流センターにて、防災学習をしました

語り部の方による震災時の体験談に耳を傾け、防災意識をさらに高めました

全員無事に学校へ戻りました。代表による感想発表では「この経験をこれからの生活にいかします」という頼もしい言葉がありました。

５年生保護者の皆様には、準備等大変お世話になりました。

５年生のみなさんもお疲れ様！

宿泊学習２日目 あいにくの小雨模様

朝寝坊することなく元気に起きてきました

朝ごはんを食べ終えると

昨日の記録が更新されて掲示していただきました。しばらくの間、記録が残ることと思います。

午前中の活動は、小雨の中でしたが海岸ウォークラリーを実施

海岸ではたくさん貝殻を集めました

雨や海風を感じながら活動するのも自然の家で学習する醍醐味です

自然の家に戻ってから、最後の活動「なんでもチャンピオン」を実施。簡単なゲームで盛り上がりました。

1日目夕方からの活動

オリエンテーリング後の自由時間

カードゲームなどをしながら過ごしました

夕食はお待ちかねバイキング

バランスよく盛り付けて食べました

夜の活動はナイトハイク

提灯の灯りだけを頼りに夜のお散歩に出発。

暗い夜道が不安になる子もチラホラ。

ドキドキしましたが全ての班が無事にゴールしました。

お風呂に入ってスッキリしました。

あとは今日の疲れをとるためにしっかり寝ましょう！おやすみなさい！

午後の活動は海浜オリエンテーリング

敷地内のチェックポイントを見つけ、そこに書かれている問題に答えていきます

出発前に作戦を立てています

全てのグループが時間内にゴールしました。

その後採点タイム。

優勝した班は300点満点中290点という高得点！

自然の家の歴代タイ記録となりました。

本日より1泊2日の予定で5年生が宿泊学習を実施しています

午前中の様子です

爽やかな秋晴れのいわき海浜自然の家に到着

出会いの集いの後、早速野外炊飯開始

おいしいカレーができあがりました！

１０月最初の登校日

 校地の片隅に彼岸花が咲きました。登校中の子どもたちからは「この花毒あるんですよね！」といった豆知識も聞かれました。いつまでも暑いと思っていましたが、季節は確実に進んでいます。

１－１は国語　漢字の書き取りをしています

担任が黒板で説明して、指でなぞって、空中に書いて、ドリルに書き込んで･･･。低学年のうちにしっかり文字の基本を覚えられるように、丁寧に指導しています。

同じ頃　１－２はテストの時間

問題に取り組む表情は真剣です

２－１は国語の時間　「お手紙」の話を読んで考えたことをまとめていました

登場人物の心情をよく読み取っていました

５年生は明日から出かける宿泊学習の事前指導中

「自律・協力・交流」という３つのねらいをお話ししました。

昼の放送では、放送委員会から５年生にインタビュー

「ナイトハイクが楽しみ」「カレーをおいしく作りたい」等、インタビューに答えてました。

明日から元気に参加できるように体調を整えて参加できるようにしてほしいと思います。

５校時　３年生で学級活動の授業研究会が行われました

話し合いの議題は「学級をもっと楽しくする係をきめよう」。学級生活をよりよくするために係活動をどうしたらよいかクラスのみんなで話し合いました。

おわらい係を提案した児童の実演

ピアノ係を提案した児童は演奏をして見せて、アピールします

係が決まったら自分の所属をきめます

計画委員としてノート記録や黒板記録の仕事もしっかりできました

この授業を通して、我々教員も学級活動の授業のあり方について考えてまいります。

今日は本校の通知表配付日。４～９月までの児童の学習の様子について記録したものを保護者の皆様にお伝えいたします。

１年１組での様子です。

初めての通知表にわくわくしながら担任から手渡しされると、子どもたちは「ありがとうございます」と、礼儀正しく両手で受け取っていました。

どんなことが書かれているのか気になりますね。

ご家庭に持ち帰りましたら、半年間のお子さんの頑張りをたくさん認めて褒めていただければと思います。

授業の様子です

２年生は生活科　１年生との交流会の準備中

 どんな交流会になるのか楽しみですね