学校の様子から(吹奏楽部の活動)
2025年5月9日 17時13分吹奏楽部の子どもたちは、放課後をつかって、日々熱心に活動しています。
上級生は下級生にあたたかく教えてくれています。
下級生もそれに応えながらしっかりと身に付けようと励んでいます。
同じパートの仲間と協力して練習しています。
それぞれの高めた力が合わさることで、迫力のある美しいハーモニーが響き渡ります。
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正面玄関
正門
校舎全景
福島県いわき市立錦東小学校
教育目標
ひとりひとりが深く考える子ども
がんばりを認め合う子ども
しっかり体を動かす子ども
校歌 作詞 鷺 孝行 作曲 岡崎 光治
1 菊田浦波 きらめきて
血潮は踊る ああ我ら
大いなる汗 流しつつ
鍛える体 健やかに
伸ばして行かん 錦東小
2 鮫川の水 とうとうと
心豊かに ああ我ら
清きひとみを集めつつ
学びの道を 一筋に
究めて行かん 錦東小
吹奏楽部の子どもたちは、放課後をつかって、日々熱心に活動しています。
上級生は下級生にあたたかく教えてくれています。
下級生もそれに応えながらしっかりと身に付けようと励んでいます。
同じパートの仲間と協力して練習しています。
それぞれの高めた力が合わさることで、迫力のある美しいハーモニーが響き渡ります。
今日も雨は降らず、校庭で気持ちよく、運動会の練習をすることができました。
【3・4年生 チャンス走】
チャンス走「チャンスをつかめ!ドン・ドン・ドン!」の練習です。
競技の中にダンスタイムがあり、子どもたちは楽しく踊ります。
【1・2年生 団体種目】
団体種目「チェッコリ玉入れ」の練習です。
玉入れの間に、「チェッチェッコリ~♪」の音楽に合わせて、かわいらしく踊ります。
【6年生 開閉会式】
6年生は、全校生をリードする立場として、開閉会式の運営もします。
最高学年の意識を高くもって、練習に取り組んでいます。
今日は、青く澄み渡る空の下で、校庭にて気持ちよく運動会の練習に取り組むことができました。
【5・6年生 団体種目】
団体種目「パワーアップつなひき」の練習です。
5・6年生が協力して、力いっぱいに綱を引き合っています。
【1・2年生 チャンス走】
チャンス走「校長先生、おねがいしま~す!」の練習です。
ラッキーだった児童もそうではなかった児童も、頑張って走り切っています。
【団体種目 リレー】
男女混合1回勝負の「紅白対抗リレー」の練習です。
自分の力を出し切りながら、男女で協力して競い合います。
【2年生 クラスタイム】
クラスタイムの時間に、学級のみんなでリレーをしました。
運動会に向けて、みんなでリレーを楽しもうと自分たちで考えて、活動を決めました。
ゴールデンウィークが明け、5月17日の運動会に向けた取組がいよいよ本格的になってきました。
【紅白リレーの練習】
業間の時間は、リレーの練習です。
今日は体育館にて、バトンの渡し方と受け方の練習を行いました。
【6学年 学級活動】
一人一人の運動会にかける思いを大切に、学級全体で目標を立てました。
6年生にとっては、小学校最後の運動会。気合いを感じます。
【3・4学年 体育】
並び方や移動の仕方も大切な練習です。
先生の指示をよく聞いてしっかりと取り組んでいました。
今日は、ICTを使わずに学習を充実させている授業を紹介します。
【3年 国語】
調べたい言葉の意味を、一人一人が国語辞典を使い自分の力で調べたり、友達と協力して確かめ合ったりしました。
国語辞典を使い、紙をめくりながら調べることは、言葉に対する理解が深まり、語彙力アップにもつながります。
これからも、こういった学習を大切にしていきたいと思います。
5月17日(土)の運動会に向けて、子どもたちは練習や準備に取り組んでいます。
子どもたちの取り組みの様子を紹介します。
朝の時間に、5・6年生が率先して校庭を除草や石拾いなどを行い、校庭をきれいにしようと頑張っています。
自分たちの校庭を自分たちできれいにしようとする姿に頼もしさを感じました。
各学年の授業では、運動会を想定して、走ったり動きの確認をしたりと、一生懸命に取り組んでいます。
今日は、避難訓練がありました。
今回は、地震が発生し津波が来る可能性を想定し、正しい避難の仕方と避難経路を知ることを目的として、全校生で行いました。
「おかしも(おさない・かけない・しゃべらない・もどらない)」を守ること、指示に従い協力して行動すること、今後の自分の判断のためにも避難訓練の経験を大切にすることなどを全体で確認しました。
ご家庭でも話題にしていただけたらと思います。
今日は、ICT活用を視点として、授業の様子を紹介します。
ここ数年で、子どもたちの学習スタイルは大きく変化し、子どもたちがタブレット端末を使って調べたりまとめたり、また、教師が電子黒板を使って授業を進めたりと、授業の中にICTが浸透しています。
ICT活用を充実させている子どもたちの学びの様子です。
【4年 社会】
タブレット端末を使って調べようとしています。
【5年 音楽】
電子黒板をみんなで見合いながら学習を進めています。
【6年 総合的な学習の時間】
タブレット端末で調べて、電子ファイルにまとめています。
今日は、全校生の春の遠足でした。
今朝は雨が少し降っていたので心配していましたが、出発時にはすっかり止みました。
まずは、朝の出発の様子です。
どの学級もハイテンションで、元気に歩いていきました。
続いて、それぞれの目的地に着いてからの活動の様子です。
【5・6年生】
5・6年生の目的地は、勿来の関公園でした。
勿来の関公園まで5.5km、往復11kmの長い長い道のりを頑張って歩き通しました。
【1・2年生】
1・2年生の目的地は、こども元気センターでした。
こども元気センターまで2.5km、往復5kmの道のりを、みんなで仲良く歩きました。
【3・4年生】
3・4年生の目的地は、東田中央公園でした。
東田中央公園まで3km、往復6kmの道のりを歩きました。とても広い公園で、思いっきり遊びました。
今日は、3年生の学校生活の様子を紹介します。
【3年1組 国語】
国語の授業の開始後、みんなで一斉に音読がはじまりました。
しっかりと学習に向かう姿勢がすばらしいです。
【3年2組 朝の活動】
今日のクラスタイムで何をするか、みんなで考えました。
自分たちのことをみんなで話し合って決めようとすること、すばらしいです。