センター蔵書２（令和元年10月以降）
| タイトル | 初任者教師のスタプロ バッチリ授業技術編 |
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| 分類 | 教育学 |
| 著者 | 渡辺正喜 |
| タイトル | 初任者研修のスタプロ ハッピー学級経営編 |
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| 分類 | 教育学 |
| 著者 | 森 大樹 |
| タイトル | わかりやすい省察的実践 実践・学び・研究をつなぐために |
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| 分類 | 教育学 |
| 著者 | 三輪建二 |
| タイトル | ウェルビーイングの教室 |
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| 分類 | 教育学 |
| 著者 | 赤坂真二 |
| タイトル | 「叱れば人は育つ」は幻想 |
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| 分類 | 教育学 |
| 著者 | 村中直人 |
| タイトル | 『学び合い』誰一人見捨てない教育論 |
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| 分類 | 教育学 |
| 著者 | 西川 純 |
| タイトル | 明日も行きたい教室づくり クラス会議で育てる心理的安全性 |
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| 分類 | 教育学 |
| 著者 | 赤坂真二 |
| タイトル | 教室の罠をとりのぞけ!どの子もつまずかせないユニバーサルデザイン |
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| 分類 | 教育学 |
| 著者 | 上条大志 |
| タイトル | ごく普通の公立小学校が、校内研究の常識を変えてみた |
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| 分類 | 教育学 |
| 著者 | 葛原順也 |
| タイトル | 授業・校務がより速くクリエイティブに！さる先生の実践Canva |
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| 分類 | 教育学 |
| 著者 | 坂本良晶 |
