今朝は肌寒く、小雨の中の登校でした。

１校時のポプラ１組、小さくちぎった色紙を台紙に何枚も貼っています。

まとまって泳ぐ８匹の魚、下には元気に伸びたワカメ、カラフルなチンアナゴ、金銀輝くイセエビ、子どもたちの思い描く海の中はとてもカラフルです。

指先をのりでベタベタにしながら楽しく活動していました。

１年２組の国語の学習。ドリルを覗いてみると･･･

学習する漢字も難しくなってきました。これまで学習した漢字を組み合わせた漢字もあるようです。

南校舎２階を歩いていると、どこからともなくいい匂いが･･･そうだ！　５年生の調理実習だ！

一足遅かった･･･　メニューはご飯と味噌汁。コンロで炊くご飯（焦げ具合がいい！）と具だくさんの味噌汁。みんな美味しそうに食べていました。（朝食から３時間ほどかな？　子どもの食欲すごい･･･お昼の給食もがんばって！）

ヘチマ棚に大きな実ができました。花もまだまだ元気に咲いています。

昨日は、台風の影響は少なかったものの肌寒い中での見学学習・修学旅行でした。しかし子どもたちにとっては楽しい思い出になったようです。

今日は太陽が顔を出し、爽やかな秋風が吹いています。大休憩の校庭は子どもたちでいっぱいでした。

3年1組の図工、粘土工作を楽しんでいます。今日のテーマは「切って、けずって、かき出して」

粘土のかたまりを、糸で切ったりへらでけずったりかき出したり・・・　それをまたくっつけて・・・　「芸術の秋」を感じました。

外に出ると、秋の使者「赤とんぼ」！？

見つけたときは真っ赤に見えましたが、写真をよ～く見ると、違う種類かな～？　でも、着実に秋を感じます。

6年生の修学旅行、午前中の国会議事堂の見学を終え、浅草花やしきに入場しました。

台風の心配もなく、曇り空ですがちょうどよい天気です。

子どもたちは、班ごとにあちらこちらのアトラクションを楽しんでいます。あちこちから歓声＆悲鳴が聞こえてきます。

6年2組で国語の研究授業を行いました。

今日は、物語の読み取りと作者についての学習を総合的に振り返り、どうしてこの題名になったのかを考える学習です。

子どもたちは自分の考えを付箋紙に書き、班ごとにKJ法によりまとめていきます。全体共有の場面では、モニターに映し出し、考えを深めていきました。

授業の最後に、担任が題名にもなっている果物を紹介しました。昨日かじってみたようで、味は・・・（眉間にしわが寄っていました）　この渋みが熟して甘い恵みになるんだろうなぁ