「子どもは地域の希望 そして誇り」
こんな子どもを育てます
＜川部小学校 教育目標＞
か･･･からだをきたえる子ども
わ･･･わを大切にする子ども
べ･･･べんきょうにはげむ子ども
＜目指す子どもの姿＞
自ら考え判断し活動する中で、支え合い助け合って目標を達成する子ども
○ 目標を達成する喜びを味わわせ、自己実現力を育てます。 【チャレンジする力】
○ 支え合い(力を添え合う)・助け合い(手をさしのべ合う)により、対話を通して人との関わりのよさを大切にする心
を醸成します。 【自他を大切にする力】
○ 自己決定により、自立の心と自律の力(自己マネジメント力)を養います。 【自分の考えを持ち 表現する力】
3月1日(金)、5年生が中心になって企画運営をして｢6年生を送る会｣を行いました。
お世話になった6年生に、歌ありゲームありインタビューあり、いろいろな形で感謝の気持ちを伝えました。
1・2年生 ジグザグじゃんけんゲーム
3年生 馬とびレース
4年生 6年間の思い出NO.1インタビュー
5年生 6年生に贈る花言葉
6年生からもメッセージと「Lemon」の合奏の発表がありました。
最後にみんなで｢ビリーブを歌いました。 全校 ﾋﾞﾘｰﾌﾞ.MP3
この会を通して､6年生が､大きな心で下級生に温かい眼差しを送っていたこと､また1･2･3･4･5年生は､6年生を大きな目標として尊敬していたことが分かりました。川部小の1年、いえ6年間を象徴する、感動の一時でした。
2月28日(木)、勿来地区すみよいまちづくり推進協議会より、｢ものを大切にする運動｣の一環として図書の贈呈を受けました。
勿来地区すみよいまちづくり推進協議会では、勿来地区の9校の小学校に図書の寄贈を行っています。今回、9校を代表して本校で贈呈式が行われました。贈呈の後、図書委員会委員長が御礼の言葉を述べました。
今回寄贈いただいた本は
低･中学年児童向け
「地球の危機を叫ぶ生きものたち｣全3巻
「海が泣いている｣
「森が泣いている｣
「砂漠が泣いている」
高学年向け
「シリーズ･道徳といじめ」全3巻
「考えよう・話しあおう！ いじめはなぜ起こるのか」
「調べよう･ふり返ろう！ これもいじめ あれもいじめ」
「しっかり取りくもう！ モラル･コンパスをもつ」
です。
授業でも活用できる貴重な本です。ありがとうございました。
2月27日(水)6校時、児童会委員会活動では今年度の活動の反省を行いました。
運営委員会
生活委員会
図書委員会
情報委員会
毎日の委員会の当番活動は卒業式まで続きますが、今回の反省で6年生の活動は一区切りになります。6年生の皆さんは、先頭に立って下級生をうまくまとめて活動していました。ありがとうございました。
防災倉庫の備蓄用飲料水(１箱１２ｋｇ）の入れ替え作業も手伝っていただきました。あっという間に片づけてしまった6年生。さすがです。ありがとうございました。
2月27日(水)、川部中学校で、川部小･中のＰＴＡの代表者と学校職員の代表者が一堂に会し、地域学校保健委員会が開催されました。
まず、川部中･川部小の養護教諭から、定期健康診断の結果や食育の取り組みについて説明がありました。
川部小･中学校の子どもたちはおおむね健康であり、「親子ふれあい弁当デー」の取り組みなどを通して食への関心も高まっています。また、むし歯がある子どもはいますがきちんと治療をしているという様子も分かりました。保護者の皆様のご理解とご協力に感謝申し上げます。
課題としては、よりよい成長のため、生活習慣病予防のため、肥満の予防についての意識を高めていく必要があるということがあげられました。
そこで、勿来学校給食共同調理場の栄養教諭の先生から「心を育てる食育」というテーマで、子どものおやつのとり方と食をともに楽しむ｢共食｣について講話をいただきました。
肥満に陥らないためには、おやつの内容やとり方に気を付けること、１回２００kcalで栄養(ビタミン･カルシウム･食物繊維など)が補えるものが理想だそうです。また、何かと忙しい世の中ですが、生活リズムを整えること、家族の心の安定のためにも、家族みんなで食をともにする時間を作ることが大切であるというお話もありました。
最後には、「簡単おやつレシピ」の紹介と、カルシウム(子どもの成長には必須の栄養です)がとれる｢ミルクくずもち｣、火を使わないので子どもでも作れる「レンジでココアケーキ」の試食もありました。
「簡単おやつレシピ」は、保健だよりで紹介していきますので、ぜひお子さんといっしょにお試しください。大人が食べても満足するおいしさでした。
２年生の算数科でも立体の学習をしていました。｢はこのかたち」の学習です。
２年生では、身の回りにある箱を画用紙に写し取って組み立てることにより、箱がどのような部分でできあがっているのか気づいていきます。
2年生らしいのは、この箱の形のすべての面にいろいろな絵が描いてあることです。先生も子どもたちも箱の形を説明するときに「お魚が描いてあるところ」とか「猫が描いてあるところ」とか言えるので、とても分かりやすいのです。
自分が作った自分だけの箱に自分の好きな絵が描いてあり、更に分かりやすい。児童の学習意欲が高まり、集中して学習していた45分間でした。
アナログでしかできない学習活動です。
先日の授業参観では、4年生がデジタル教科書で直方体の展開図について学習していました。図形の学習ではデジタル教科書は有効ですが、それでも実物にはかないません。
5年生の算数科では、角柱・円柱の性質について、角柱・円柱の模型を使って学習していました。
導入では、手探りでつかんだ形の特徴をみんなに知らせどんな立体か当てっこをしていました。ゲームをしながら立体の辺や頂点、面に注目していきます。
授業の後半は、模型をもとに頂点や辺・面の数、交わり方など、角柱の性質についてまとめていきました。あやふやなところは模型にもどって直接確認します。
デジタル教科書は便利なものですが、実物にはかなわないところもあります。学習内容に合わせて、実物とデジタル教科書のいいとこ取りで指導しています。
毎日春到来を思わせる暖かい日が続き、体育館裏の梅の古木も満開になり甘い香りを漂わせています。
さて、磐城高箸さんが、旧田人二小南大平分校校舎へ移転しました。交流サロンも併設されたということで、来年度は総合的な学習などで、ぜひおじゃまさせていただきたいと思います。
南大平分校の敷地内には、｢電子標準点｣が設置されています。地上2万ｍ上空のＧＰＳと通信を行って，つくば市にある国土地理院にデータを送っているそうです。
旧田人二小では、クロッカスが満開でした。こちらでも、地元の皆さんを中心にした、校舎等を活用した新しい事業が始まるとうかがっています。
期待が膨らむ春です。
川部小校舎も暖かな一日でした。
2月22日(金)の参観日には、ご多用のところ多数本校においでいただき、ありがとうございました。
子どもたちの1年間の成長を感じていただけたでしょうか。スピーチ、健康や命について考える学習活動、デジタル教科書、発展的な文章や問題に挑戦など、バリエーションに富んだ学習活動をご覧いただけたことと思います。
また、授業参観のあとのＰＴＡ総会と学年懇談会にも多数ご出席いただきありがとうございました。そして各学級で来年度の学年委員の方も選出いただきました。重ねて御礼申し上げます。
旧給食室改め｢集会室｣、ご覧いただきましたでしょうか。工事資材があり雑然としていましたが、壁の塗装が終わりあとは床の張り替えと窓ガラスの入れ替え、エアコンの設置などの工事で完成になります。6年生の卒業に間に合うよう、工事を進めていただいています。(照明はすべてＬＥＤで、学校一明るい部屋になりました。)
完成が楽しみです。
今日は２月２１日、卒業式まであと１か月になりました。６年生は、川部小で学習するのもあと２０日になってしまいました。
今日の５・６校時は図工でしたが、落ち着いた雰囲気の中でときには笑い声も起こりながら、工夫を凝らして制作活動を行っていました。
しっとりと落ち着いたいい雰囲気の６年教室でした。
校庭に新しい遊具が入りました。その名も「たいこばし」。
閉校した好間三小の遊具を移設していただいたものです。安全に気を付けて遊ぶよう体育主任から話をしましたが、どんどん使って遊んでほしいと思います。
もう一つ新しいものが。サッカーゴールネットです。今までのゴールネットには穴があいていたので、遅まきながら新しいネットを購入しました。
これで心配することなく思いっきりシュートが打てます。
新しい遊具、ネットで、どんどん体を動かしてほしいと思います。