総合的な学習の時間

１年生は体育館でフラダンス教室を行い、オハナフラを学びました。

２年生はバスで平のエリムに行き、経済体験活動を実施しました。与えられた家族構成や年収に応じて、１ヶ月の生活設計を立てました。

３年生はマナー講座を行い、お辞儀の仕方やお箸の使い方を学びました。