4月28日(金)、大休憩の様子です。

　子どもたちがとても楽しみしている時間です。大休憩になると、一斉に校庭にでて元気に遊んでいます。遊びの様子を見てみると、鬼ごっこ・ドッジボール・ジャングルジム・すべり台など、いろいろな遊びをしています。

　４月２５日(金)、子どもたちが待ちに待った遠足です。低・中・高に分かれて目的地に向かいました。

【１・２年生】

万本桜の山に行きました。山道を歩き、いわき回廊美術館を抜け、昨年度縦割り班ごとに桜の木を植樹した場所で休憩です。

山の上から見た景色はとても綺麗です。

学校に戻る際に気をつけることをみんなで確認して、学校に向かいます。

学校に戻る途中、小川江筋の水量が増え、もうすぐ田植えの時期なんだと感じました。

【３・４年生】

立鉾神社と大國魂神社に向かいました。車に気をつけながら目的地に向かいました。大國魂神社では、宮司さんから、神社の成り立ちや伝説について聞きました。

その昔、坂上田村麻呂が蝦夷征伐を祈願し、この地にやってきた時、鬼退治をしたとの伝説を聞きました。宮司さんは刀を披露し、一振りで退治したことを実演していただきました。

【５・６年生】

学校から約５ｋｍ先のいわき市フラワーセンターまで歩いて行きます。上り下りの坂が多く大変な行程ですが、高学年らしく最後まで頑張り抜きます。

フラワーセンターでは四季折々の花々が咲いており、来客をもてなしています。

その敷地の一角に、高学年子どもたちがお昼休憩をしていました。

それぞれの学年は楽しい１日を過ごしています。ぜひ、お家でも話題にしてみてください。

　本日、６年生による全国学調児童質問紙オンライン調査を行いました。学校での学習の様子や家庭での過ごし方などについて、タブレットを使って回答しました。

　4月22日(火)、本日の様子です。

　５年生は算数「直方体や立方体の体積」において、計算で求める方法を考えています。面積の求め方とは何が違うのか、しっかり話し合っています。

　６年生は算数「対称な図形」において、線対称で使えた性質が、点対称でも使えるのか考えていきます。

　ぐんぐん２組は、それぞれの課題に真剣に取り組んでいます。先生と一緒に確実に覚えています。

　本日(4/21)の学習の様子です。６年生は算数「対象な図形」において、線対称や点対称の特徴についてタブレットを使い、調べています。

３年生は、国語「春風をたどって」において、全員で音読し、説明文の構成について学習しています。

５年生は、算数「直方体や立方体の体積」において、もののかさの表し方を学習しています。面積とは違い単位が変わり、その意味も違っていることを学んでいきます。