まん延防止等重点措置が実施される前の最後の週末、１月２２日（土）にいわき芸術文化交流館アリオスの大ホールで行われた小山実稚恵さんのピアノ・リサイタル。平三中の生徒たちがリサイタル直後の小山さんにインタビューを行いました。

　小山さんはチャイコフスキー国際コンクールのピアノ部門やショパン国際ピアノコンクールに入賞し、現在までに３０枚以上のＣＤアルバムを発表している日本を代表するピアニスト。いわきとの関わりも深く、アリオスのピアノであるスタインウェイを選定された方でもあります。この日のリサイタルにもたくさんのファンが小山さんの演奏を聴こうと駆けつけました（感染症対策で席の間隔は十分に空けられていました）。

　聴衆を魅了した小山さんのピアノ。約２時間の演奏が終わっても拍手が鳴り止まず何度もカーテンコールが起こりました。その興奮も冷めやらぬ中、小山さんがインタビューのために生徒たちのもとへと足を運んでくださいました。「ピアノとの出会い」「調律師さんとの関係」…１１月に仙台市で行われた「こどもの夢ひろば ボレロ"" コンサート」でも取材させていただいた生徒たちの質問に、ひとつひとつ真剣な表情で丁寧に答えてくださいました。

　さらに「生まれ育った東北への想い」や「中学生へのメッセージ」…と、やり取りを続けるうちにすっかり意気投合した小山さんと生徒たち。インタビュー終了後、いわきを出発する小山さんをお見送りした生徒たちに笑顔で手を振るお姿が印象に残りました。

　今回の取材の様子も、アリオスさんのYouTubeチャンネルで公開される予定です。貴重な機会を設けてくださったいわき芸術文化交流館アリオスのみなさん、本当にありがとうございました。

　そして二度あることは三度ある…!? 小山さんと平三中生徒たちとの今後の展開もどうぞお楽しみに。

　今日は3年4組･5組がダンスの本発表を行い、すべての学級が終了しました。

　ダンスに用いた楽曲「群青」は、某テレビ局の｢ダンスONEプロジェクト2021」という企画の課題曲です。子どもたちは、歌詞に込められた思いや曲の世界観を表現する活動を行ってきました。

　この曲は、｢平凡な毎日を送るより、夢に向かって歩きだそうよ」、｢勇気をもって挑戦してみよう」、「失敗したっていいんだよ」、｢人と比べる必要なんかないよ｣、｢夢に向かって努力したことが自分の財産になる｣、｢自分らしさを大切にしよう」・・・というメッセージが込められた応援ソングだと思います。＊個人の解釈です

　もうすぐ中学校を卒業する３年生のみならず、みんなに受け止めてほしい「応援」です。

ダンスの本発表を終えた各グループの「いい顔」

２組「あいうえおにぎり」

１組「ふりむん」

２組「ハートキャッチ　プリキュア♡」

１組「森のくまさん」

１･２組「混合！」

１組「White　Pink」

４組「カットマン」

４組「ベリーベリー」

４組「顔面国宝動物園Ⅱ」

６組「ゴン」

６組「Girls ９」

　1月27日(木)から2月20日(日)までの期間、本市に「まん延防止等重点措置」が適用されました。これに伴い、いわき市PTA連絡協議会・いわき市教育委員会から「保護者の皆様へ」の文書と、いわき市「感染拡大防止一斉行動」のパンフレットが送付されました。

　本日お子さまに配付しましたので、内容をご確認ください。ひとりひとりが基本的な感染防止対策を継続するとともに、各自の行動についてもより慎重に考えていきましょう。

　今日は今年度最後（3年生にとっては中学校生活最後）の生徒会常任委員会全体会を予定していましたが、学級・学年をまたいで多くの生徒が集まることになってしまうため、個人の反省と学級単位での反省会に替えて行いました。

　今後は、計画されていることが予定通りに実施できる状況になることを願うばかりです。

　技術･家庭科では、１年生が木材加工の実習に奮闘中です。

　１枚の板から、けがきをし、のこぎりで切り離し、接合面を整え、組み立てるという工程で、本立てを製作しています。初めて経験することがあったり、工具の扱いに慣れていなかったりと、悪戦苦闘する場面もあるようですが、子どもたちは熱心に作業に取り組んでいます。

　作品のできあがりがたのしみですね！　ちなみに、私は中学校の技術の授業で製作したものを、家でかなり長期間使用していた記憶があります。

　併せて、本校は技術･家庭科の授業を通して「森林環境学習」に取り組んでいます。単に作品を製作するだけではなく、その過程を通して木材のこと、森林のこと、環境保全の大切さなどを深く学んでほしいと思います。

　今日は３年１･２組がダンスの本発表に臨みました。

　運動が苦手な人、踊ることが苦手な人、人前で表現することが苦手な人・・・と、得意・不得意は様々ですが、曲に込められた思いを表現するために、どのグループも一生懸命頑張りました。ダンスの授業期間中に大きな成長を遂げた子どもたちに拍手を送りたいと思います。

　＊本日欠席者がいて発表できなかったグループがあるため、当日の様子は後日掲載します。

　そして明日は４・６組が本発表を迎えます。自分の殻を破り、思いっきり身体表現してください！写真は、最終練習の様子です。

　今日の３・５組に続き、明日は１・２組がダンスの本発表を行います。どのような世界観を表現するのでしょう？　楽しみにしています。

　写真は最終練習の様子です。

　３年３組・５組は、グループごとに取り組んできたダンスの本発表を行いました。

　どのグループも個性豊かに、とてもよい表情で、曲の世界観を身体表現しました。すばらしい発表ぶりに鳥肌が立つ思いでした。

　写真は、発表を終えた直後の充実感に満ちたグループの様子です！

３組「７人はプリキュア♡♡」

５組「みさみさ」

３組「鈴のなる　村のさきは　ここかな？」

５組「ごんがドアをごんごんすると　ドアがこわれるからごんごんにないでね」

５組「ざわじりのTODA」

３組「YC同盟」

３組集合！

５組集合！

　3年生女子は、ダンスの授業でグループごとの創作活動に取り組んできました。「群青」という曲の歌詞に込められた思いを読み解き、身体表現するという難しい課題です。曲の後半はすべてのグループが共通の振りつけで踊ります。

　子どもたちは、この曲の歌詞のように「戸惑いながら、悩みながらも、グループの仲間と協力して、自分の殻を破るように」意欲的に活動してきました。すばらしい取組みだったと思います。

　仮発表、仕上げの活動を経て、いよいよ明日は3組・5組が本発表を迎えます。これまでの活動を生かして、楽しく、生き生きと、よい表情で踊ってくださいね。

　1月15日(土)にアリオスで開催された、福島県吹奏楽アンサンブルコンテストの表彰を行いました。

　県大会には、本校から支部大会を勝ち抜いて３チームが出場しました。本校吹奏楽部は人数は多くありませんが、個々の技能が優れている証だと思います。来年度の吹奏楽コンクールに向けて、これからも技術と心を磨いてほしいと思います。

打楽器四重奏(銀賞)、木管八重奏(銀賞)の代表二人

　今日から新型コロナウイルスの感染レベルが「レベル３」となり、学校生活、部活動等の制限が始まりました。これまでどおり基本的な感染症対策を徹底しましょう。そして、今は辛抱して自分にできることに全力を尽くしましょう。

　先週と今週は２０２２年初めてのＡＬＴ訪問。１１月にいわき市に赴任したジェイムス先生が２年生で英語の表現活動を行いました。

　楽しみながら英語を使って行う授業に、生徒たちもいつの間にか前のめり。自然と英語を用いている姿が見られました。

　ポイント別やジャンル別の活動に、グループ対抗で取り組みます。３年生でもおなじみの Go to Sleep 並べかえや、3 Hints、Questions & Answers などをチョイスして挑戦します。

　次回の訪問は３月。もっともっと英語の力を付けて、充実した活動を行いたいですね！