１０月３０日（木）、５年生は、いわき海浜自然の家に宿泊学習、2年生は、北茨城図書館に見学学習に出かけます。詳細については、明日以降、ホームページでお知らせします。

　天気が良くて、何よりです。（感謝！！）

　インフルエンザが、各地で流行してきています。うがい・手洗い・換気と基本的な生活習慣を忘れずに、

予防に努めていきましょう！

１０月２９日（水）３・４校時、4年生はニッシー先生こと西山直一先生と、「竹馬のおうち」づくりをし、ついに本日、完成しました！　話し合いで、名前は「整とんくん」に決まりました。

先日、大まかな形を組み立ててペンキを塗った状態でしたが、今日は、屋根と仕切りを取り付けて完成させました。

竹馬を並べる仕切り板の幅は、わり算で、計算しました。

実際に竹馬を並べてみました。

今までバラバラに立てかけられていた竹馬も、うれしそうです！

きれいにそろってますね！（4年生のみなさん、ニッシー先生、ありがとう！！）

4年生は、この後、西山先生と給食を食べながら完成パーティーを開きました。

（牛乳で乾杯です！）

西山先生からは、この森林環境学習を通して、多くのことを教えていただきました。

本当にありがとうございました。

去る１０月１５（水）～１０月１７（金）に児童会の代表委員を中心に赤い羽根募金活動を行いました。

そこで集まったお金を、本日、いわき市の社会福祉協議会の職員の方にお預けしました。

募金のお金は、ボランティア活動や災害時の支援、高齢者や障害のある方々への支援など、地域の福祉課題を解決するために、幅広い分野で使われます。児童のみなさん、そして、このたびご協力いただきました保護者の皆様に、感謝申し上げます。

１０月２８日（火）１校時の様子をお知らせします。

１年生は算数の「かたちあそび」の学習で、先生が準備した、さわって形を予想するブラックボックスの中の立体の形を当てる学習活動をしています。

本校の算数科の授業では、このように具体物をとおして、「量感」や「変化」を直感的・体感的に捉えられるような具体的な操作活動を大切にしています。

２年生は、生活科で「しょうたいじょう」の届け方について学んでいました。

何年生が招待されるのか、楽しみですね！

３年生は、給食当番の班について話し合っています。

４年生は、漢字のテスト中でした。

５年生は、和語の漢語の学習です。

６年生は、算数で三角柱の体積の求め方を学んでいます。

１０月２７日（月）２校時の様子をお伝えします。

１・２年生は、体育館で楽しく合同体育でした。

３年生は、音楽室でオーケストラについて学んでいます。

４年生は、算数で「がい数」のテストの見直しです。

５年生は、算数で約分の仕方について、確認しています。

６年生は、外国語で、グループで選択した国を調べる準備をしています。

１０月２４日（金）の放課後、本校の坂井先生を講師に、先生方のための理科実技講座が開かれました。

まずはじめに「バランストンボ」づくり

型紙をはさみで切り、やじろべえの仕組みの「バランストンボ」作り体験をしました。

次に、「水中リング」に挑戦しました。

濃い食塩水と水の比重の違いで食塩水を水面に静かに滴下すると「リング（浮き輪型）」ができます。

イルカの吐き出す、バブルリングのようなものをつくることができました。

次に、酸とアルカリの実験で、水溶液に指示薬を入れて色の変化を楽しみました。

まずは、塩酸とアンモニア水を混ぜた、段階的pH調整水溶液をつくりました。

そこに、グループごとに以下の指示薬をピペットで注入し、色の変化を見ました。

①BTB　②紫キャベツ　③ブルーベリー　④赤ワイン

次は、校庭の砂の観察です。顕微鏡で校庭の砂の粒を観察しました。

最後に、岩石ミニ博物館（本日、勿来二小の理科室にオープン）の見学です。

理科室には、地層モデルや河川モデルなども常設されています。実際に手に触れたり体験できるコーナーもあるので、児童のみなさんも、ぜひ来てみてください。

１０月２４日（金）３・４校時、いわきサン・アビリティーズの方々にお出でいただき、

４年生は、パラリンピックスポーツの「ボッチャ」と「車椅子バスケット」にチャレンジしました。

はじめに、ボッチャのルールの説明を聞いた後、投げ方の練習をしました。

４チームに分かれて、ゲームを楽しみました。

後半は、車椅子バスケやテニスで使う車椅子に乗る体験をしました。

はじめに乗り降りの時の注意をお聞きした後、カラーコーンを回って帰ってくる体験をしました。

思ったより軽くて曲がりやすいのですが、初めのうちは曲がるタイミングがつかめず、カラーコーンに引っかかってしまいました。

来校いただいた、いわきサン・アビリティーズのみなさま、ありがとうございました！

１０月２４日（金）１校時の様子をお知らせします。

１年生は、タブレットをもって、お出かけです。どこへ行くのかな？

国語の「しらせたいな、見せたいな」の学習で、お家の人に伝えたい学校のことやものをタブレットのカメラで撮影し行くところでした。各自、校内や校外で、一生懸命に取材していました。

３年生は、理科の「太陽の光」の学習で、日光を鏡を使って反射させていました。

６年生は国語で、伝えにくいことを伝えるときの学習をしていました。

５年生は家庭科で、みそ汁の調理をしていました。煮干しから出汁をとっています。

１０月２３日（木）２校時の様子をお知らせします。

３年生は、理科で日影の地面の温度を測っています。

２年生は、算数で、かけ算の式をおはじきで表していました。

４年生は、算数の練習問題を一生懸命解いていました。

６年生は図工で、自分のお気に入りの場所の仕上げをしています。

５年生は外国語の学習で、場所の訪ね方「～はどこですか？」「Where is ～」の学習です。

１年生は、体育館で持久走大会に向けて２分間走にチャレンジです。

１０月２２日（水）の朝～１校時の様子をお知らせします。

朝の活動の時間、１年生は養護の先生から、「目の健康」についてのお話を聞きました。

目の健康のためには、以下の3点に気を付けて生活するようにという内容でした。

①　学習するときや本を読むときには、30㎝以上離して見ること。

②　30分に1回は20秒以上目を休めること。（遠くを眺めること）

③　1日2時間運動をすること。

1校時、1年生は国語で「は」「を」「へ」を正しく使う学習でした。

２年生は道徳で、自分の体のことを考える学習でした。

３年生は、あまりのあるわり算の学習です。

４年生は、国語で説明文の要旨をまとめる学習です。

さくら学級も国語の学習です。

５年生は、漢字の広場の学習で、習った漢字を使って短い文章を作っていました。

６年生は算数で、友達と相談しながら、色々な形の面積の練習問題を解いていました。