センター蔵書1
タイトル | 若い教師を育てる 図解式 板書術 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 田山 修三 |
タイトル | アクティブラーニング教授学習パラダイムの転換 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 溝上 慎一 |
タイトル | 「学び」の復権ー模倣と習熟 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 辻本雅史 |
タイトル | コンセプトマップ活用ガイド |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 福田 敏行 |
タイトル | 基本の授業・応用の授業 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 寺尾慎一 |
タイトル | 若い教師を育てる 図解式 板書術 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 田山 修三 |
タイトル | アクティブラーニング教授学習パラダイムの転換 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 溝上 慎一 |
タイトル | 「学び」の復権ー模倣と習熟 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 辻本雅史 |
タイトル | コンセプトマップ活用ガイド |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 福田 敏行 |
タイトル | 基本の授業・応用の授業 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 寺尾慎一 |