センター蔵書1
タイトル | 科学的根拠で示す 学習意欲を高める12の方法 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 辰野 千壽 |
タイトル | はじまりはいつも図書館 中学・高校生のための「学校図書館利用指導」第3巻 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | スクールライブラリー |
タイトル | 生きる力を育てるデジタルポートフォリオ学習と評価 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 余田義彦 |
タイトル | 自己評価 ー「自己教育論」を超えてー |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 安彦忠彦 |
タイトル | 新評価基準表小学校編全教科 CD-ROM |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 北尾倫彦 |
タイトル | 新評価基準表中学校編全教科 CD-ROM |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 北尾倫彦 |
タイトル | 実践教育評価事典 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 梶田 |
タイトル | 評価規準と評価方法 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 評価規準と評価方法 |
タイトル | 評価規準と評価方法 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 梶田 |
タイトル | 評価基準・評価基準表を使った授業実践の方法 |
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分類 | 学習指導 |
著者 |
タイトル | 子どもの豊かさに培う共生・共創の学びー筑波プランと実践ー国語 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 筑波大附属小学校 |
タイトル | 子どもの豊かさに培う共生・共創の学びー筑波プランと実践ー社会 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 筑波大附属小学校 |
タイトル | 子どもの豊かさに培う共生・共創の学びー筑波プランと実践ー理科 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 筑波大附属小学校 |
タイトル | 子どもの豊かさに培う共生・共創の学びー筑波プランと実践ー体育 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 筑波大附属小学校 |
タイトル | 子どもの豊かさに培う共生・共創の学びー筑波プランと実践ー図工 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 筑波大附属小学校 |
タイトル | 子どもの豊かさに培う共生・共創の学びー筑波プランと実践ー総則 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 筑波大附属小学校 |
タイトル | 子どもの豊かさに培う共生・共創の学びー筑波プランと実践ー家庭 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 筑波大附属小学校 |
タイトル | 子どもの豊かさに培う共生・共創の学びー筑波プランと実践ー音楽 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 筑波大附属小学校 |
タイトル | 子どもの豊かさに培う共生・共創の学びー筑波プランと実践ー道徳 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 筑波大附属小学校 |
タイトル | 子どもの豊かさに培う共生・共創の学びー筑波プランと実践ー算数 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 筑波大附属小学校 |
タイトル | 読書感想画の指導 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 全国学校図書館協議会 |
タイトル | 算数科:「意味付け復唱法」のアイデアと展開 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 志水廣・井出誠一 |
タイトル | 評価で変えるカリキュラムづくり-未来を拓く教科・総合の学び- |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 福岡教育大教育学部附属福岡小学校 |
タイトル | 評価規準づくりの基礎・基本 学力と成長を保障する教育方法 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 加藤 明 |
タイトル | 成功する少人数指導 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 香川大教育学部附属坂出小学校 |
タイトル | 基礎的・基本的な学力を高める発展的活動 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 福岡教育大教育学部附属久留米小学校 |
タイトル | 子どもの読書活動をどう進めるか |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 長倉 美恵子 |
タイトル | 確かな変容が見える授業の創造 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 山形大学教育学部附属小学校 |
タイトル | 小学校 少人数指導の評価 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 小学校 少人数指導の評価 |
タイトル | 少人数、習熟度、ティーム・ティーチング実践事例集 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 教育方法実践研究会 他 |
タイトル | こうだったのか!!ポートフォリオ |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 鈴木 敏恵 |
タイトル | 中学校・少人数指導実施の手引 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 児島 邦宏 |
タイトル | 第1巻 学校でつくる食育のカリキュラム |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 北俊夫 |
タイトル | 第2巻 今必要な食育のプログラムと教材開発 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 北俊夫 |
タイトル | 第3巻 学校給食を活性化する食育実践 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 北俊夫 |
タイトル | 第4巻 食材づくりと食育の話材 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 北俊夫 |
タイトル | 「7つの力」を育てるキャリア教育 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 諸富祥彦 |
タイトル | デジタル・コンデンツ著作権の基礎知識 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 金井重彦 |
タイトル | Photo Book 赤ちゃんが生まれる |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 北村邦夫 |
タイトル | 創造的な食育ワークショップ |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 金丸弘美 |
タイトル | 学習力を育てる授業-その理論と実践事例- |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 古藤泰弘 |
タイトル | 新教育課程をめざした授業づくり |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 小島宏 |
タイトル | ルーブリックを活用した授業づくりと評価 1小学校編 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 高浦勝義 |
タイトル | ルーブリックを活用した授業づくりと評価 2中学校編 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 松尾知明 |
タイトル | ルーブリックを活用した授業づくりと評価 3生活・総合編 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 山森光陽 |
タイトル | 感動の初動教育法 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 田中真澄 |
タイトル | 授業力をグ~ンとUPさせるデジタルコンデンツ活用法55 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 中川一史 |
タイトル | 基本の授業・応用の授業 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 寺尾慎一 |
タイトル | ゲームで身につく学習スキル 小学校 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 上条晴夫・進藤聡彦 |
タイトル | ゲームで身につく学習スキル 中学校 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 上条晴夫・進藤聡彦 |
タイトル | 実践ソーシャルスキル教育 小学校 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 佐藤正二・相川充 |
タイトル | 学力向上作戦 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 小島宏 |
タイトル | キャリア教育で働く意識を高める |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 山崎保寿 |
タイトル | 学習指導の心理学 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 北尾倫彦 |
タイトル | 新・教育の方法と技術(学習方法のシステムデザイン) |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 平田啓一・町田隆哉 |
タイトル | 学び方の学習のすすめ方 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 石井勤 |
タイトル | 個人差に応じた学習指導 小学校 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 吉本二郎・西村文男 |
タイトル | 学習指導の方法と技術 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 西林克彦・他 |
タイトル | 生きる力を育てる授業 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 小島宏・北村文夫・他 |
タイトル | 学力と学習力を高める新しい学習メソッドの展開 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 高階玲治 |
タイトル | 学力向上をめざす 個に応じた国語・算数の指導 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 加藤幸次 |
タイトル | 学力向上をめざす 個に応じた国語・数学・英語の指導 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 加藤幸次 |
タイトル | 学力向上をめざす 個に応じた理科・社会の指導 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 加藤幸次 |
タイトル | 学ぶ力と意欲を育てる60のいい話 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 笹田哲夫 |
タイトル | はじめの5分が決めて 授業導入ミニゲーム集 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 上条晴夫 |
タイトル | 子どもに確かな学力を育てる |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 奈須正裕 |
タイトル | あすの授業レシビ60 小学校1・2年 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 授業づくりネットワーク編集部 |
タイトル | あすの授業レシビ60 小学校3・4年 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 授業づくりネットワーク編集部 |
タイトル | あすの授業レシビ60 小学校5・6年 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 授業づくりネットワーク編集部 |
タイトル | 集中力をぐんぐん伸ばすプリント |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 児玉光雄 |
タイトル | 授業スキル 小学校編 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 川村茂雄 |
タイトル | 授業スキル 中学校編 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 川村茂雄 |
タイトル | 「確かな学力」100の実践ポイント |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 高階玲治 |
タイトル | 楽しい「授業」入門 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 家本芳郎 |
タイトル | 超定番 授業づくりの基礎・基本 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 八木正一・上条晴夫 |
タイトル | 勉強力を伸ばす本 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 笹田哲夫 |
タイトル | よくわかる学びの技法 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 田中共子 |
タイトル | 子どものやる気と集中力を引き出す授業 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 上条晴夫 |
タイトル | 学習に苦戦する子 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 國分康孝・國分久子 |
タイトル | 授業の技を極める40のコツ |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 諸富祥彦・他 |
タイトル | 活用力を育てる授業の考えと実践 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 安彦 忠彦 |
タイトル | 自己調整学習の指導 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | バリー・J・マージンほか |
タイトル | 道徳の時代をつくる |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 押谷由夫 |
タイトル | 道徳授業のユニバーサルデザイン |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 坂本 哲彦 |
タイトル | 通常学級のユニバーサルデザイン プランzero |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 阿部 利彦 |
タイトル | 子どもの育ちと学びをつなぐ -幼小連携のあり方と接続カリキュラムの作成 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 善野 八千子 |
タイトル | 保幼小連携 育ちあうコミュニティづくりの挑戦 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 秋田 喜代美 |
タイトル | ドタバタ授業を板書で変える |
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分類 | 学習指導 |
著者 | ドタバタ授業を板書で変える |
タイトル | 子どもが変わる道徳授業―小中学校タイプ別授業事例集 (心をひらく道徳授業実践講座 2巻) |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 鈴木 由美子 |
タイトル | 学習指導案と分かる授業のつくり方 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 大木 光夫 |
タイトル | 道徳授業の発問構成 5・6年 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 赤堀博行 |
タイトル | 道徳授業の発問構成 3・4年 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 赤堀博行 |
タイトル | 道徳授業の発問構成 1・2年 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 赤堀博行 |
タイトル | 道徳教育はホントに道徳的か?「生きづらさ」の背景を探る |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 松下良平 |
タイトル | アイスブレイク入門~こころをほぐす出会いのレッスン~ |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 今村光章 |
タイトル | 学力向上の処方箋 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 西留安雄 |
タイトル | 「活用力」を育てる授業の考え方と実践 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 安彦忠彦 |
タイトル | 道徳の時代がきた!ー道徳教科への提言 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 押谷由夫・柳沼良太 |
タイトル | モラルジレンマ教材でする白熱討論の道徳授業 中学校・高等学校編 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 荒木紀幸 |
タイトル | 道徳教育への招待 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 押谷由夫 |