センター蔵書1
タイトル | 新装版 到達度評価の研究ーその方法と技術ー |
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分類 | 教育学 |
著者 | 橋本 重治 |
タイトル | 平成の学校改革 競争的学力VS全人的学力 |
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分類 | 教育学 |
著者 | 中野重人 他 |
タイトル | 「塾」 |
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分類 | 教育学 |
著者 | 小宮山 博仁 |
タイトル | 新装版 続・到達度評価の研究ー到達基準の設定の方法ー |
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分類 | 教育学 |
著者 | 橋本 重治 |
タイトル | 平成の学校改革 競争的学力VS全人的学力 |
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分類 | 教育学 |
著者 | 中野 重人 他 |
タイトル | 子どもの学びを育てる少人数授業ー犬山市の提案 |
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分類 | 教育学 |
著者 | 杉江 修治 |
タイトル | 学校から見える子どもの貧困 |
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分類 | 教育学 |
著者 | 藤本典裕・制度研 編 |
タイトル | 21世紀型授業づくり81 カリキュラム開発で進める学校改革 |
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分類 | 教育学 |
著者 | 安彦 忠彦 |
タイトル | 21世紀の教育をデータで解き明かす! 最新教育データブック[第9版] |
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分類 | 教育学 |
著者 | 赤尾勝巳 新井浅浩 伊藤稔 佐藤晴雄 清水一彦 |
タイトル | アメリカの高校改革 |
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分類 | 教育学 |
著者 | 大野 達郎 |