センター蔵書1
タイトル | 小学校国語 単元を貫く言語活動の授業展開 |
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分類 | 国語 |
著者 | 北九州国語教育研究会 |
タイトル | 道徳教育への招待 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 押谷由夫 |
タイトル | 道徳の時代をつくる |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 押谷由夫 |
タイトル | 道徳授業の発問構成 1・2年 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 赤堀博行 |
タイトル | 道徳授業の発問構成 3・4年 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 赤堀博行 |
タイトル | 道徳授業の発問構成 5・6年 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 赤堀博行 |
タイトル | 赤木かん子の図書館員ハンドブック はじめて図書館で働く人のために |
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分類 | 国語 |
著者 | 赤木かん子 |
タイトル | 赤木かん子の図書館員ハンドブック 分類のはなし はじめて図書館で働く人のために |
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分類 | 国語 |
著者 | 赤木かん子 |
タイトル | 読書力アップ!学校図書館のつくり方 |
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分類 | 国語 |
著者 | 赤木かん子 |
タイトル | 読書力アップ!学校図書館のつかい方 |
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分類 | 国語 |
著者 | 赤木かん子 |
タイトル | 読書力アップ!学校図書館の本の選び方 |
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分類 | 国語 |
著者 | 赤木かん子 |
タイトル | 古典が好きになる |
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分類 | 国語 |
著者 | 青山由紀 |
タイトル | 新社会科活用力をつける“新教材の研究授業”のつくり方・見方 発問・板書入り指導案付き |
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分類 | 社会 |
著者 | 北俊夫/無藤隆 |
タイトル | 新・社会科授業研究の進め方ハンドブック |
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分類 | 社会 |
著者 | 北俊夫/向山行雄 |
タイトル | 楽しい社会科授業づくりの筋道 |
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分類 | 社会 |
著者 | 河田孝文 |
タイトル | 楽しい社会科の授業づくり 小学校5年 |
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分類 | 社会 |
著者 | 北俊夫 |
タイトル | 社会科で育てる新しい学力 4 |
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分類 | 社会 |
著者 | 有田和正/田山修三 |
タイトル | 「言語力」をつける社会科授業モデル 小学校編 |
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分類 | 社会 |
著者 | 岩田一彦/米田豊 |
タイトル | 図解社会科授業 活動と学びをつなぐ シリーズ 3、4年 |
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分類 | 社会 |
著者 | 安野功 |
タイトル | 図解社会科授業 活動と学びをつなぐ シリーズ 5年 |
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分類 | 社会 |
著者 | 安野功 |
タイトル | 図解社会科授業 活動と学びをつなぐ シリーズ 6年 |
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分類 | 社会 |
著者 | 安野功 |
タイトル | 地図の学力 社会科の基礎・基本 |
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分類 | 社会 |
著者 | 寺本潔 |
タイトル | あなたの社会科授業は基礎・基本を育てているか |
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分類 | 社会 |
著者 | 北俊夫 |
タイトル | 伝え合う力が育つ社会科授業 |
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分類 | 社会 |
著者 | 寺本潔/吉田和義/編著 |
タイトル | 社会科学力をつくる“知識の構造図” “何が本質か”が見えてくる教材研究のヒント |
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分類 | 社会 |
著者 | 北俊夫 |
タイトル | 中学校社会科 授業を変える課題提示と発問の工夫45 |
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分類 | 社会 |
著者 | 青柳慎一 |
タイトル | 中学校社会科 授業を変える板書の工夫45 |
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分類 | 社会 |
著者 | 青柳慎一 |
タイトル | ワークショップ型授業で社会科が変わる・中学校編 |
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分類 | 社会 |
著者 | 上條晴夫/江間史明 |
タイトル | 学校管理職の経営課題 これからのリーダーシップとマネジメント 4 |
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分類 | 学校・学級経営 |
著者 | 天笠 茂 |
タイトル | どの学校でもできる!学力向上の処方箋 学校リニューアルのマネジメント |
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分類 | 学校・学級経営 |
著者 | 西留安雄 |
タイトル | スクールリーダーの原点 学校組織を活かす教師の力 |
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分類 | 学校・学級経営 |
著者 | 淵上 克義 他 |
タイトル | 次世代スクールリーダーの条件 |
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分類 | 学校・学級経営 |
著者 | 元兼 正浩 |
タイトル | 学び合い高め合う中学理科の授業 1学年 1分野 |
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分類 | 理科 |
著者 | 岩崎 敬道 |
タイトル | 学び合い高め合う中学理科の授業 1学年 2分野 |
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分類 | 理科 |
著者 | 岩崎 敬道 |
タイトル | 学び合い高め合う中学理科の授業 2学年 1分野 |
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分類 | 理科 |
著者 | 岩崎 敬道 |
タイトル | 学び合い高め合う中学理科の授業 2学年 2分野 |
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分類 | 理科 |
著者 | 岩崎 敬道 |
タイトル | 学び合い高め合う中学理科の授業 3学年 1分野 |
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分類 | 理科 |
著者 | 岩崎 敬道 |
タイトル | 学び合い高め合う中学理科の授業 3学年 2分野 |
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分類 | 理科 |
著者 | 岩崎 敬道 |
タイトル | 子どもが理科に夢中になる授業 (学芸みらい社教科別シリーズ理科) |
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分類 | 理科 |
著者 | 小森 栄治 |
タイトル | 中学生を英語授業にノセル裏技49 |
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分類 | 英語 |
著者 | 瀧沢広人 |
タイトル | 英語教室が変わるおもしろ導入事例 |
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分類 | 英語 |
著者 | 大鐘雅勝 |
タイトル | 英語授業「導入・展開・まとめ」を楽しくするアイディア33 |
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分類 | 英語 |
著者 | 大鐘雅勝 柳井智彦 |
タイトル | 中学英語「基本文型」楽しい導入例48 |
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分類 | 英語 |
著者 | 広瀬英喜 |
タイトル | 教師の仕事を愛する人に |
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分類 | その他 |
著者 | 佐藤博之 |
タイトル | 叱り方うまい先生へたな先生 |
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分類 | その他 |
著者 | 関根正明 |
タイトル | 中学生をやる気にさせるコツ |
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分類 | その他 |
著者 | 山田 暁生 |
タイトル | 『英語の文字・綴り・発音のしくみ』 |
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分類 | 英語 |
著者 | 大名力 |
タイトル | 『英語を通して学ぶ日本語のツボ』 |
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分類 | 英語 |
著者 | 菅井三実 |
タイトル | すぐに授業で使える!小学校外国語活動サポートブック |
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分類 | 英語 |
著者 | 瀧沢広人 |
タイトル | 学習指導案と分かる授業のつくり方 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 大木 光夫 |
タイトル | 子どもが変わる道徳授業―小中学校タイプ別授業事例集 (心をひらく道徳授業実践講座 2巻) |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 鈴木 由美子 |
タイトル | ドタバタ授業を板書で変える |
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分類 | 学習指導 |
著者 | ドタバタ授業を板書で変える |
タイトル | 教職とは第2版 |
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分類 | 教育学 |
著者 | 「教職とは?」編集委員会(代表:砂田信夫) 編 |
タイトル | 授業でも講話でも使える話のネタ事典 |
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分類 | その他 |
著者 | 教育開発研究所編 |
タイトル | 「本音」でつながる学級づくり 集団づくりの鉄則 |
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分類 | 学校・学級経営 |
著者 | 河原 和之 |
タイトル | いま「クラス会議」がすごい! |
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分類 | 学校・学級経営 |
著者 | 赤坂 真二 |
タイトル | スペシャリスト直伝! 中学校音楽科授業成功の極意 |
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分類 | 音楽 |
著者 | 小村 聡 |
タイトル | 教えて考えさせる音楽の授業 |
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分類 | 音楽 |
著者 | 内田 有一 |
タイトル | 白ひげ先生の 心に響く 歌唱指導の言葉がけ |
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分類 | 音楽 |
著者 | 蓮沼 勇一 |
タイトル | 一人ひとりが輝く音楽授業アイデア26 |
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分類 | 音楽 |
著者 | 平野 次郎 |
タイトル | これ1冊で子どももノリノリ 音楽授業のプロになれるアイデアブック―担任・新任の強い味方!! |
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分類 | 音楽 |
著者 | 高見 仁志 |
タイトル | ミドル教師:ニューリーダーとしての自己啓発ノート |
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分類 | 学校・学級経営 |
著者 | 向山 行雄 |
タイトル | 笑顔と対話があふれる校内研修 |
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分類 | 学校・学級経営 |
著者 | 石川 普、大野 睦仁 |
タイトル | THE 校内研修 (「THE 教師力」シリーズ) |
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分類 | 学校・学級経営 |
著者 | 石川 普 |
タイトル | 実務が必ずうまくいく 研究主任の仕事術 55の心得 |
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分類 | 学校・学級経営 |
著者 | 藤本 邦昭 |
タイトル | 保幼小連携 育ちあうコミュニティづくりの挑戦 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 秋田 喜代美 |
タイトル | 子どもの育ちと学びをつなぐ -幼小連携のあり方と接続カリキュラムの作成 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 善野 八千子 |
タイトル | 配慮が必要な保護者への支援 |
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分類 | 幼児教育 |
著者 | 徳田克己・西館有沙 |
タイトル | 「迷路ごっこだよ」~伝える喜びから伝え合う楽しさへ~ |
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分類 | 幼児教育 |
著者 | 文部科学省特選 |
タイトル | 本当は怖い小学一年生 |
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分類 | 学校・学級経営 |
著者 | 汐見稔幸 |
タイトル | 体育授業の方法 |
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分類 | 体育 |
著者 | 高田典衛 |
タイトル | 体育授業が得意になる9つの方法 |
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分類 | 体育 |
著者 | 平川 讓 |
タイトル | ゲーム及びボール運動-新たに例示されたゲームのDVD映像含む- |
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分類 | 体育 |
著者 | 文部科学省 |
タイトル | 楽しくできる授業「体ほぐし」の運動 |
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分類 | 体育 |
著者 | 杉山重利・細江文利・池田延行・村田芳子 |
タイトル | 表現運動系及びダンス指導の手引き-学校体育実技指導資料第8集- |
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分類 | 体育 |
著者 | 文部科学省 |
タイトル | 体つくり運動(改訂版)-授業の考え方と進め方- |
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分類 | 体育 |
著者 | 文部科学省 |
タイトル | 通常学級のユニバーサルデザイン プランzero |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 阿部 利彦 |
タイトル | 道徳授業のユニバーサルデザイン |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 坂本 哲彦 |
タイトル | 授業のユニバーサルデザイン入門 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 小貫悟、桂聖 |
タイトル | iPadで拓く学びのイノベーション タブレット端末ではじめるICT授業活用 |
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分類 | 情報教育 |
著者 | 森山 潤 山本利一 |
タイトル | 子どもの思考力向上のための |
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分類 | 情報教育 |
著者 | 埼玉大学附属小学校 |
タイトル | インターネットの危険から子どもを守る |
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分類 | 情報教育 |
著者 | 中山 洋一 |
タイトル | 電子黒板まるごと活用術 |
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分類 | 情報教育 |
著者 | 小学館教育編集部編 |
タイトル | スマホやネットが苦手でも指導で迷わない! |
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分類 | 生徒指導 |
著者 | 竹内和雄 |
タイトル | 子どもの絵の見方 |
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分類 | 図工美術 |
著者 | 奥村 高明 |
タイトル | 新しい自分と出会う造形活動 |
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分類 | 図工美術 |
著者 | 筑波大学附属小学校 |
タイトル | Ph.P手法によるマネジメントプロセス分析 国・自治体・企業・団体・学校などあらゆる組織のガバナンスのための方法論 |
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分類 | 学校・学級経営 |
著者 | 岡本薫 |
タイトル | 基礎学力を保障するノート指導 社会科編 |
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分類 | 社会 |
著者 | 甲本卓司/三宅孝明 |
タイトル | 歴史壁面クイズで楽しく学ぼう 1 |
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分類 | 社会 |
著者 | 阿部隆幸/中村健一 |
タイトル | なぜあの教師は保護者を怒らせるのか |
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分類 | 学校・学級経営 |
著者 | 関根 眞一 |
タイトル | 小学校・中学校 こうすれば道徳指導案が必ず書ける |
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分類 | 道徳 |
著者 | 谷合 明雄 他 |
タイトル | タブレット端末を活かす実践52事例 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | D-project編集委員会 |
タイトル | できるクラスの育て方 |
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分類 | 学校・学級経営 |
著者 | 吉田 忍 |
タイトル | 教師生活24時間 |
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分類 | その他 |
著者 | 日本私学教育研究所 |
タイトル | 中学校学級経営ハンドブック |
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分類 | 学校・学級経営 |
著者 | 鹿嶋 真弓、吉本 恭子 |
タイトル | 専門家として教師を育てる 教師教育改革のグランドデザイン |
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分類 | 教育学 |
著者 | 佐藤 学 |
タイトル | 石熊・田村式援助シートによる「実践チーム援助」-特別支援教育編- |
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分類 | 特別支援教育 |
著者 | 田村 節子(著), 石隈 利紀(著) |
タイトル | 教師のすごいダンドリ術! |
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分類 | その他 |
著者 | 山中 伸之 |
タイトル | 困った小学1年生、うまい教師の指導術 |
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分類 | 学校・学級経営 |
著者 | 中嶋 郁雄 |
タイトル | なぜか仕事がうまくいく教師の7つのルール |
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分類 | その他 |
著者 | 西川 純 |