センター蔵書１
| タイトル | 観点別学習状況の評価基準表 中学校・技術、家庭ｰ単元の評価規準とABC判定基準ｰ |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 北尾 倫彦、向平決 他 |
| タイトル | 観点別学習状況の評価基準表 小学校・生活ｰ単元の評価規準とABC判定基準ｰ |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 北尾 倫彦、万代 る里子 他 |
| タイトル | 図文・指導と評価ｼﾘｰｽﾞ⑥ 新しい評価観と学習評価 |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 北尾 倫彦 |
| タイトル | 新社会科活用力をつける“新教材の研究授業”のつくり方・見方 発問・板書入り指導案付き |
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| 分類 | 社会 |
| 著者 | 北俊夫/無藤隆 |
| タイトル | 新・社会科授業研究の進め方ハンドブック |
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| 分類 | 社会 |
| 著者 | 北俊夫/向山行雄 |
| タイトル | 楽しい社会科の授業づくり 小学校５年 |
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| 分類 | 社会 |
| 著者 | 北俊夫 |
| タイトル | あなたの社会科授業は基礎・基本を育てているか |
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| 分類 | 社会 |
| 著者 | 北俊夫 |
| タイトル | 社会科学力をつくる“知識の構造図” “何が本質か”が見えてくる教材研究のヒント |
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| 分類 | 社会 |
| 著者 | 北俊夫 |
| タイトル | 新教育課程先進事例集№3総合的な学習の時間・選択教科事例集 |
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| 分類 | 学校・学級経営 |
| 著者 | 北俊夫 |
| タイトル | 第１巻 学校でつくる食育のカリキュラム |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 北俊夫 |
