センター蔵書1
タイトル | 1日5分!教室で使えるコグトレ困っている子どもを支援する認知トレーニング122 |
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分類 | 特別支援教育 |
著者 | 宮口幸治 |
タイトル | 高機能自閉症、ADHD、LDの支援と指導計画 |
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分類 | 特別支援教育 |
著者 | 東京コーディネーター研究会 |
タイトル | 高機能広汎性発達障害の教育的支援 |
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分類 | 特別支援教育 |
著者 | 竹田契一 |
タイトル | 障害(児)教育方法の探究 |
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分類 | 特別支援教育 |
著者 |
タイトル | 障害児発達学の基礎 |
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分類 | 特別支援教育 |
著者 | 村井 潤一、小山 正 |
タイトル | 障害児理解の到達点 |
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分類 | 特別支援教育 |
著者 | ホタップ・ジグラー |
タイトル | 障害児教育シリーズ1 障害児教育学の現状・課題・将来 |
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分類 | 特別支援教育 |
著者 | 藤本 文朗、小川 克正 |
タイトル | 障害児教育の研究法 |
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分類 | 特別支援教育 |
著者 | マーチンス・ベランダー |
タイトル | 障害児教育 授業の設計 |
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分類 | 特別支援教育 |
著者 | 阿部 芳久 |
タイトル | 障害児の力を引き出す 87のツボ |
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分類 | 特別支援教育 |
著者 | 小川 隆雄 |
タイトル | 障害児のための手づくりおもちゃ |
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分類 | 特別支援教育 |
著者 | 芸術教育研究所 |
タイトル | 障がいをもつこどもの「きょうだい」を支える お母さん・お父さんのために |
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分類 | 特別支援教育 |
著者 | 大石 稜子 |
タイトル | 長所活用指導で子どもが変わる特殊学級編 |
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分類 | 特別支援教育 |
著者 | 藤田和弘 |
タイトル | 長所活用型指導で子どもが変わる |
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分類 | 特別支援教育 |
著者 | 藤田 知弘、青山 真二 他 |
タイトル | 遊ぶのだいすき! |
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分類 | 特別支援教育 |
著者 | 朝井 翔二、永松 榮一 他 |
タイトル | 遊ぶのだいすき! |
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分類 | 特別支援教育 |
著者 | 朝井翔二 松永榮一 内藤壽 |
タイトル | 通常学級におけるADHAの指導 |
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分類 | 特別支援教育 |
著者 | 全国情緒障害教育研究会 |
タイトル | 通常の学級担任がみつける資源・つくるネットワーク |
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分類 | 特別支援教育 |
著者 | 廣瀬由美子 |
タイトル | 誰でもできる ビデオアイデア活用術 |
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分類 | 特別支援教育 |
著者 | 亀田長治 |
タイトル | 診断・対応のためのADHD評価スケール ADHDーRS【DMS準拠】 |
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分類 | 特別支援教育 |
著者 | ジヨージ・J・デュポール 著 |