センター蔵書１
| タイトル | 障害児理解の到達点 |
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| 分類 | 特別支援教育 |
| 著者 | ホタップ・ジグラー |
| タイトル | 障害児教育の研究法 |
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| 分類 | 特別支援教育 |
| 著者 | マーチンス・ベランダー |
| タイトル | バークレイ先生のＡＤＨＤのすべて |
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| 分類 | 特別支援教育 |
| 著者 | ラッセル・バークレイ |
| タイトル | こうすればうまくいくＡＤＨＤを持つこの学校生活 |
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| 分類 | 特別支援教育 |
| 著者 | リンダ・フィフナー |
| タイトル | ＡＤ/ＨＤとはどんな障害か |
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| 分類 | 特別支援教育 |
| 著者 | 上林 靖子ほか |
| タイトル | 実践 ソーシャルスキルマニュアル |
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| 分類 | 特別支援教育 |
| 著者 | 上野 一彦 |
| タイトル | 学級担任のためのLD指導Q＆A |
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| 分類 | 特別支援教育 |
| 著者 | 上野 一彦 |
| タイトル | ケース別 発達障害がある子へのサポート事例集 幼稚園・保育園編（発達障害を考える心をつなぐ） |
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| 分類 | 特別支援教育 |
| 著者 | 上野 一彦 監修 |
| タイトル | LDの教育-学校におけるＬＤの診断と指導- |
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| 分類 | 特別支援教育 |
| 著者 | 上野 一彦、小貫 悟 他 |
| タイトル | 小学校におけるＬＤ・ＡＤＨＤ高機能自閉症の子どもへの教育支援中田洋二郎 |
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| 分類 | 特別支援教育 |
| 著者 | 上野一彦 |
| タイトル | アスペルガー症候群と学習障がいここまでわかった子どもの心と脳 |
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| 分類 | 特別支援教育 |
| 著者 | 上野一彦 |
| タイトル | 発達が気になる子の心に届く叱り方・ほめ方小学校編 |
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| 分類 | 特別支援教育 |
| 著者 | 上野一彦 |
| タイトル | 平成２９年度版 学習指導要領改訂のポイント 通常学級の特別支援教育 |
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| 分類 | 特別支援教育 |
| 著者 | 上野一彦 |
| タイトル | ＬＤの教育 |
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| 分類 | 特別支援教育 |
| 著者 | 上野一彦 |
| タイトル | 発達障害のある子へのケース別サポート実例事典（発達障害を考える心をつなぐ） |
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| 分類 | 特別支援教育 |
| 著者 | 上野一彦（監）月森久江（著） |
| タイトル | 小学校特別支援教育 指導スキル大全 |
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| 分類 | 特別支援教育 |
| 著者 | 中尾繁樹 編著 |
| タイトル | 子育てと健康ｼﾘｰｽﾞ⑨ 自閉症児の保育・子育て入門 |
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| 分類 | 特別支援教育 |
| 著者 | 中根 晃 |
| タイトル | 誰でもできる ビデオアイデア活用術 |
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| 分類 | 特別支援教育 |
| 著者 | 亀田長治 |
| タイトル | 発達障害の子を育てる家族への支援 |
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| 分類 | 特別支援教育 |
| 著者 | 井上雅彦 |
| タイトル | 教育課程をつくるｰ障害児教育実践入門 |
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| 分類 | 特別支援教育 |
| 著者 | 伊勢田 亮 |
