センター蔵書1
タイトル | すべての教員のためのインクルーシブ教育システム構築研修ガイド |
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分類 | 特別支援教育 |
著者 | 独立行政法人 国立特別支援教育総合研究所 |
タイトル | 共に学び合うインクルーシブ教育システム構築に向けた児童生徒への配慮・指導事例 |
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分類 | 特別支援教育 |
著者 | 独立行政法人 国立特別支援教育総合研究所 |
タイトル | 主体的・対話的で深い学びを拓く |
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分類 | 教育学 |
著者 | 独立行政法人教職員支援機構 |
タイトル | <授業公開シリーズ>8 理科における授業の設計 |
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分類 | 理科 |
著者 | 猿倉 三喜彦 |
タイトル | 新教育課程先進事例集№2学校・地域・家庭連携事例集 |
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分類 | 学校・学級経営 |
著者 | 玉井 康之 |
タイトル | 新教育課程先進事例集 №2学校・地域・家庭連携事例集 |
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分類 | 学校・学級経営 |
著者 | 玉井 康之 |
タイトル | みんなが参加したくなる生徒会活動版ハンドブック |
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分類 | 特別活動 |
著者 | 生徒会活動研究会 |
タイトル | 教職スキルアップシリーズ 全5巻セット |
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分類 | 学校・学級経営 |
著者 | 生田孝至・河村茂雄・北尾倫彦・犬塚文雄 |
タイトル | 教育技術MOOK 子どもの夢を育む 道徳授業の新しい展開 |
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分類 | 道徳 |
著者 | 生越 詔二、堀 博行 |
タイトル | 対人関係ゲームによる仲間づくり |
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分類 | 教育相談 |
著者 | 田上不二夫 |