センター蔵書１
| タイトル | 社会性を育てるスキル教育３５時間 中学２年生 |
|---|---|
| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 清水 井一 |
| タイトル | 低学年編 楽しい図画工作 授業のつくり方 |
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| 分類 | 図工美術 |
| 著者 | 福本謹一／山田芳明 |
| タイトル | 小学校外国語活動のための校内研修パーフェクトガイド |
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| 分類 | 英語 |
| 著者 | 村川雅弘・池田勝久 |
| タイトル | 中学校 観点別評価の実際 [理科編] |
|---|---|
| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 亀井 浩明、佐野 金吾 他 |
| タイトル | 特色ある教育活動の展開 |
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| 分類 | 学習指導要領 |
| 著者 | 高階 玲治 |
| タイトル | 『子どもの学びに対応する算数科ﾃｨｰﾑ･ﾃｨｰﾁﾝｸﾞ取り組みの実際』 |
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| 分類 | 算数数学 |
| 著者 | 清水 静海、清田 澄子 |
| タイトル | 教えることの復権 |
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| 分類 | 教育学 |
| 著者 | 大村 はま |
| タイトル | 大村はま国語教室 13 |
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| 分類 | 国語 |
| 著者 | 大村はま |
| タイトル | 君が笑顔になれるまで |
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| 分類 | 教育相談 |
| 著者 | 徳丸洋子 |
| タイトル | 子どもを賢くする脳の鍛え方 |
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| 分類 | その他 |
| 著者 | 川島隆太 |
| タイトル | 社会性を育てるスキル教育３５時間 中学１年生 |
|---|---|
| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 清水 井一 |
| タイトル | 中学年編 楽しい図画工作 授業のつくり方 |
|---|---|
| 分類 | 図工美術 |
| 著者 | 福本謹一／山田芳明 |
| タイトル | 図説・例解生徒指導史 少年非行・いじめ・不登校等の歴史から学ぶ生徒指導 |
|---|---|
| 分類 | 生徒指導 |
| 著者 | 嶋﨑政男 |
| タイトル | 中学校 観点別評価の実際 [社会編] |
|---|---|
| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 亀井 浩明、佐野 金吾 他 |
| タイトル | 教育課程の弾力的運営 |
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| 分類 | 学習指導要領 |
| 著者 | 児島 邦宏 |
| タイトル | 『中学校数学科新授業ｾﾐﾅｰ1 算数科複合型ﾃｨｰﾑ･ﾃｨｰﾁﾝｸﾞの授業の実際』 |
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| 分類 | 算数数学 |
| 著者 | 根本 博 |
| タイトル | 大村はまの日本語教室 日本語を味わう |
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| 分類 | 教育学 |
| 著者 | 大村 はま |
| タイトル | 大村はま国語教室 14 |
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| 分類 | 国語 |
| 著者 | 大村はま |
| タイトル | ことばのまなび やってみたい・学びたい・成長したい |
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| 分類 | 特別支援教育 |
| 著者 | 福岡特別支援教育研究会 |
| タイトル | 学力向上をめざす 個に応じた国語・算数の指導 |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 加藤幸次 |
