センター蔵書１
| タイトル | 多様な読みの力を育てる文学の指導 第2巻 |
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| 分類 | 国語 |
| 著者 | 井上 一郎 |
| タイトル | 多様な読みの力を育てる文学の指導 第3巻 |
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| 分類 | 国語 |
| 著者 | 井上 一郎 |
| タイトル | 読者としての子どもを育てる文学の授業 |
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| 分類 | 国語 |
| 著者 | 井上 一郎 |
| タイトル | 中学校 学校行事と総合的な学習 |
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| 分類 | 総合的な学習の時間 |
| 著者 | 井上 裕吉 |
| タイトル | ことばが生まれる 伝え合う力を高める表現単元の作り方 |
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| 分類 | 国語 |
| 著者 | 井上 一郎 |
| タイトル | 語彙力の発達とその育成 |
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| 分類 | 国語 |
| 著者 | 井上 一郎 |
| タイトル | 総合的な読みの力を育成する国語科の授業 |
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| 分類 | 国語 |
| 著者 | 井上 一郎 |
| タイトル | 多様な読みの力を育てる文学の指導第1巻 |
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| 分類 | 国語 |
| 著者 | 井上 一郎 |
| タイトル | 多様な読みの力を育てる文学の指導第2巻 |
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| 分類 | 国語 |
| 著者 | 井上 一郎 |
| タイトル | 多様な読みの力を育てる文学の指導第3巻 |
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| 分類 | 国語 |
| 著者 | 井上 一郎 |
| タイトル | 読者としての子どもを育てる文学の授業 |
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| 分類 | 国語 |
| 著者 | 井上 一郎 |
| タイトル | 文学の授業力をつける |
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| 分類 | 国語 |
| 著者 | 井上 一郎 |
| タイトル | 教科のプロが教える「深い学び」をうむ授業づくりの極意 筑波大学附属小学校１０人の先生から学ぶ主体的・対話的で深い学びの授業とは？ |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 二瓶弘行・笠雷太、梅澤真一、荒井和枝他 |
| タイトル | いまを生きるあなたへ贈る詩５０ |
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| 分類 | その他 |
| 著者 | 二瓶弘行 |
| タイトル | 二瓶弘行国語教室からの提案 物語の「自力読み」の力を獲得させよ |
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| 分類 | 国語 |
| 著者 | 二瓶弘行 |
| タイトル | 二瓶弘行「説明文一日講座」ーこれ一冊で説明文の授業がわかる！授業で勝負する実践家たちへー |
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| 分類 | 国語 |
| 著者 | 二瓶弘行 |
| タイトル | 二瓶弘行「物語授業づくり 入門編」ー「一日講座」シリーズ〈４〉 |
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| 分類 | 国語 |
| 著者 | 二瓶弘行 |
| タイトル | 二瓶弘行と国語“夢”塾の「対話授業づくり一日講座」ー話す集団・話すことが大好きな子を育てる |
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| 分類 | 国語 |
| 著者 | 二瓶弘行 |
| タイトル | 音楽で育てよう 子どものコミュニケーション・スキル |
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| 分類 | 音楽 |
| 著者 | 二俣泉・鈴木涼子 |
| タイトル | 誰でもできる ビデオアイデア活用術 |
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| 分類 | 特別支援教育 |
| 著者 | 亀田長治 |
