教育課題改善講座

　９月２１日（水）に教育課題改善講座を実施しました。この講座はミドルリーダー養成研修（教職１５年目対象）の一つでもあり、学校や地域の実態に応じた特色ある教育活動の在り方（キャリア教育）について研修を深めました。

　はじめの講義では、「キャリア教育とは？」と題して担当指導主事よりキャリア教育の意味やこれまでのキャリア教育の流れについて確認をしました。キャリア教育＝進路指導といった狭義の意味ではなく、子どもたちが自分の生き方を考えることができるキャリア教育を目指していくことについて研修を深めました。

　後半は、架空の学校を想定し、グループに分かれてキャリア教育全体計画を作成しました。子どもたちに身に付けさせたい力を明確にした上で、どのようなプログラムを位置づけることが望ましいのかを話し合いました。

　グループ協議は大変有効な研修だったようです。先生方の真剣に考える姿がとても素敵でした。