２校時目、１年１組では算数の授業を行っていました。現在は「どっちが　ながい」の単元を学習しています。今日は、方眼紙の上に置かれた鉛筆やクレヨン、消しゴムの長さを比べるにはどうすればよいかをみんなで考えました。自分の考えを積極的に発表する姿をたくさん見ることができました。長さに対する概念を、いろいろな経験を通してしっかりと身につけさせたいと考えています。