２校時目、本年度第５回目のブロック授業研究会を行いました。今年度は、「言葉による見方・考え方を働かせ、言語活動を通して自分の思いや考えを豊かに伝え合う子どもの育成」を研究主題に据え、国語科を中心として研究を進めています。
　今回は、２年１組で「お手紙」の単元で授業を行いました。登場人物の気持ちや場面を想像した音読をするために、その工夫をグループで考えながら練習します。１年生への音読発表会を最終目標にしているので、子ども達も目的意識を持って取り組んでいました。たくさんの先生方に見られている中でも、表情豊かに音読したり、友達へのアドバイスを付箋に書いたり、友達との話し合いでさらにより良い音読にしていくなど、日頃の授業の積み重ねから身につけてきた国語科での成長の様子を見ることができました。