２年１組の国語では、「お手紙」の単元を学習しています。今日は、物語の終末部分で役割音読を行い、登場人物の気持ちを読み取らせていました。役割にならなかった子も、その様子を見ながらその時の気持ちを考えることができるので、とても効果的だったようです。