２校時目、本年度第５回目のブロック授業研究会を行いました。今回は、４年１組で伝わる言葉「慣用句」の単元で授業を行いました。①調べたことをワークシートに記入し、伝え合いながら活動できるようにすること、➁グループ活動で、互いに文例が正しいかを確認できるようにすること、③例文を可視化することで、本時の学習を振り返りやすくすること、の３つの手立てを明確にした授業でした。慣用句を用いた短文作りでは、たくさんの先生方に見られている中でも、自分の考えを堂々と発表したり、友達と意見を沢山交流たりするなど、日頃の授業の積み重ねから身につけてきた国語科での成長の様子を見ることができました。