先週から始まった５年生の算数でのティームティーチング(担任と校長)。採点や個別指導等の役割を明確にすることで、子ども達も意欲的に取り組んでいます。学習内容の振り返りや習熟問題に取り組む時間も確保することができ、しっかりと身につくようになってきました。学ぶことの楽しさやできた喜びを味わわせながら、力をつけさせていきたいと考えています。