４年１組の道徳科では、資料「全校遠足とカワセミ」を使って善悪の判断・自律について考えました。しりょうに入る前、担任からの「正しいことを自信をもって行動できている人？」の問いに、子ども達からは「０」回答。正直な答えだと思います。その正直な子ども達に、少しでも変化が見られるようにする、道徳科は自分自身と向き合う大切な時間でもあります。