６年１組の国語では、「私たちにできること」の単元を学習しています。具体的な事実や考えをもとに、提案する文章を書く内容です。身の回りにある問題について考え、提案のための資料を集め、分かりやすくまとめていくという流れです。６年生では、「環境問題」に絞って「こども環境白書」を作ることにしました。タブレット端末を使って資料を集めたり、インタビューを行って傾向をつかんだりと、多様な方法で取り組めるようにしていました。陸上競技大会を明日に控え、気負う様子もなく、落ち着いて学習に取り組んでいました。