「どうしたらいいのかなぁ…？？」

２年１組の算数で、「１０２-６５」の問題に悩んでいる様子です。「一の位も、十の位も引けない。どうしたらいいのななぁ…？」と子ども達の心の声が黒板に板書されています。子ども達も頭の中を「？？」しながら、諦めずに取り組んでいます。先生も机間巡視に大忙し、算数の学習では、ここで解けたときの喜びがとても大きく、実りのある経験になっていくのです。頑張れ、二年生…。