令和6年度

１１日（水）、第２回学校評議員会が開かれ、授業を参観していただき、その後、今年度の教育活動について報告、協議、情報交換を行いました。評議員の方からは、あいさつがとてもしっかりできてる、授業に真剣に取り組んでいるなどのご意見をいただき、地域とのつながりや登校班のこと、教職員の働き方改革などについて情報交換や協議を行いました。

１１日（水）、昨日に引き続き、平工業高校生による　出前授業を６年生が受けました。今日は「ＡＩ　プログラム体験」ということで、１校時から４校時まで、６年生の各クラスごとに体験しました。

多目的室では、「音声ＡＩ認識」や「ＡＲ体験カメラ映像に物体を重ねる」、「３ＤーＡＩボディートラッキング」、「骨格ＡＩ認識」、「画像のＡＩ学習」などのブースが設置され、子どもたちが数分ごとにそのブースを回って体験をすることができました。

音楽室では、「３Ｄ－ＡＩボディートラッキング」でダンスゲームやお化けと遊ぼうなどの体験をすることができました。

高校生が丁寧に分かりやすく教えてくれて、６年生の子どもたちもＡＩセンサーやプログラムのすごさに驚きながら楽しく活動することができました。最後には、３Ｄプリンターで作成した平五小の校章のキーホルダーもいただきました。

２日間にわたり、プログラミング講座を行っていただいた平工業高校　情報工学科のみなさん、貴重な体験をさせていただいて本当にありがとうございました。

１０日（火）、平工業高校生による「マイコン プログラミング体験」の出前授業が、６年生を対象に行われました。

情報工学科の１年生の生徒２０名が平五小に来校し、６年１組～４組まで各１時間ずつ、全部で４コマ分の出前授業を行ってくれました。

内容は、「マイコンカーのプログラムを考えて、コースをできるだけ早く完走する。」というもので、各グループに平工生がついて、プログラミングの方法や、調整の仕方などを丁寧に教えてくださいました。６年生も、平工生からアドバイスをしてもらいながら、真剣に楽しくプログラミングに取り組んでいました。

明日は、「ＡＩプログラム体験」の出前授業を行う予定です。

９日（月）大休憩、放送全校集会で図工や国語、算数、音楽、書写、食育等のたくさんの入賞者の表彰を行いました。

【いわき児童造形展覧会】　※入選１６名、特選９名とたくさんの児童が入賞しました。入賞者の名前を読み上げ、代表の６年生に賞状を渡しました。

【福島県児童作文コンクール】

【福島県下小中学校音楽祭（第３部創作）いわき地区大会】

【福島県児童・生徒　木工工作コンクール】

【小学生の税の書道展】

【マルトの小学生お弁当・おにぎり＆サンドイッチコンテスト】

【福島県統計グラフコンクール】

６日（金）の午後、平五小において、平三中学区の平三小、平五小、平三中の３校連携授業研究会を行いました。

平三小、平三中の先生方に平五小に来ていただき、３年１組の体育科「忍者ストーリーを表現しよう」と６年２組の国語科「ぼくのブック・ウーマン」の授業を参観し、事後研究会でもそれぞれの分科会で意見を出していただき有意義な協議を行うことができました。

また、福島大学人間発達文化学類准教授の坂本篤史先生と５名の大学院生にも来校していただき、授業参観、分科会への参加、そして最後には坂本先生から「これからの授業づくり」のご講演をしていただきました。

五小の子どもたちが、真剣に、活発に授業に取り組んでいる姿を見ていただき、よりよい授業に向けて話し合い、講演を聞くことで、新たな気づきがあったり、大切なことを再認識したりすることができ、貴重な３校連携の授業研究会となりました。

【３年１組　体育科「忍者ストーリーを表現しよう」】

【６年２組　国語科「ぼくのブック・ウーマン」】 

【事後研究会】

【坂本篤史先生　講演　「これからの授業づくり」】