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ようこそ!
保護者の皆様へ
車でのお迎えについて
登下校は徒歩が原則ですが、車で迎えに来る方が見受けられます。特に雨が降ると迎えに来る方が増えます。校庭も荒れ、対応に苦慮しています。
学区外からなど、どうしても迎えが必要な場合のみ、校庭で待つようお願いします。
その際、次のことを必ず守ってください。
１ 神社側の門から入って、同じように出てください。※門は一番最初の方が開けてください。
２ 最徐行をお願いします。
３ 校舎脇駐車場でずっと待っている方が見られます。待たないでください。
４ 路上では絶対に待たないでください。
「校庭を使ってください」と言っていることで、車でのお迎えを奨励しているという受け止めをなさらないようお願いします。
現状として車でのお迎えがあり、近隣のコンビニ等に迷惑をかけていることへの対応です。
こんなことがありました
授業参観
2025年12月12日 15時42分本日の授業参観に
たくさんの保護者の皆様においでいただいたこと
心より感謝いたします。
授業参観後に行われた
リーダー・イン・ミー保護者向けワークショップにも
ご参加いただきありがとうございました。
クラブ活動見学
2025年12月10日 17時10分本日、３年生がクラブ活動の見学を行いました。
その一部を紹介します。
昔あそびクラブを見学している様子です。
調理・手芸クラブを見学している様子です。
マジッククラブを見学している様子です。
４年生になって、どんなクラブ活動を希望するのかな？
磐城桜ヶ丘高校生との交流会 その２
2025年12月9日 14時31分将来、教員を目指している
磐城桜ヶ丘高校１年生との
第２回交流会がありました。
今回は、高校生が考えた内容での実施です。
クイズあり、ゲームありで
どの教室も盛り上がっていました。
１２月５日の一コマ
2025年12月5日 14時04分避難訓練を行いました。
消火器の使い方も教えていただきました。
齋藤先生による読み聞かせがありました。
今日は６年生。
今年度最後の読み聞かせでした。
学力テスト
2025年12月2日 12時51分本日、全学年で学力テストを行いました。
特に、１年生は初めての学力テスト。
とっても緊張しながら取り組んでいました。
１１月２７日の一コマ
2025年11月27日 14時13分最後の全校持久走練習がありました。
持久走月間も明日で終了です。
５年生で齋藤先生の読み聞かせがありました。
１１月２６日の一コマ
2025年11月26日 14時27分将来、教員を目指している
磐城桜ヶ丘高校１年生を迎えての
縦割り班活動がありました。
各教室でゲームに取り組み、得点を獲得する活動でした。
１年生教室では、玉入れに取り組んでいました。
高校生のアクロバティックな技に盛り上がっていました。
２年生教室ではしりとりに取り組んでいました。
決まった時間で何個続いたか？がポイントになります。
３年生教室はじゃんけんゲームです。
先生に勝った人数がポイントになります。
４年生教室は、割り箸を落としてペットボトルに入れるゲームです。
なかなか難しいゲームだったので、入ると大盛り上がりでした。
高校生もチャレンジしていました。
５年生教室では、早口言葉にチャレンジしていました。
正しく言えた人数がポイントになります。
６年生教室は、ジェスチャーゲーム。
正解した数がポイントです。
教室から教室への移動も盛り上がっていました。
１２月９日に、２回目の交流が予定されています。
今度は、高校生が考えた企画で楽しい時間を過ごす予定です。
１１月２１日の一コマ
2025年11月21日 13時56分本日、１年２組で校内授業研究を行いました。
教科は総合、「リーダー・イン・ミー」の授業です。
内容は「第１の習慣」について、
「何か見つけたり、気づいたりしたときには、少し止まって考えて
自分が『よい』と思った行動をしよう！」
というものでした。
自分なら、どんな行動をしようかな？
まず、自分で考え、
ペアで考えを出し合いました。
何人かのお友だちには、前で演じてもらいました。
これまでの学習の積み上げもバッチリです。
とってもいい授業研究でした。
１１月２０日の一コマ
2025年11月20日 14時08分今年度、中学校教諭になった方々が、
４年生、理科の授業を参観されました。
授業の内容は、
「空気を温めたり冷やしたりするとどうなるのか？」
試験管をお湯や冷水で、温めたり冷やしたりして、
取り付けた風船の変化やガラス管内の目盛の動きを
確かめる実験でした。
実験の結果から、
空気は、温めると体積が大きくなり、
冷やすと体積が小さくなるとまとめていました。
ここまではお客さんがいた３校時の様子です。
子どもたちは、一生懸命にがんばっていたけど、
やはり緊張していたようです。
子どもたちの願いもあり、
この実験の続きを５校時に実施した様子がこちらです。
今度は、ペットボトルの先に風船を取り付け、
温めたり冷やしたりする実験です。
長く温めていると、風船がしっかりと膨らむ様子を見て、
子どもたちは素の盛り上がりを見せていました。
盛り上がりすぎて、記念撮影状態の班もありました。
１１月１３日の一コマ
2025年11月13日 14時21分３年生が、国語科「大豆の行方」で学習したことを
いくつか体験していました。
まずは、大豆を炒って、パクリ。
ちょっと固くて、味も今ひとつだったようです。
次に、炒った大豆に砂糖を混ぜて挽いてみました。
きな粉の完成です。
こちらは甘くておいしかったようです。