９月１３日（金）、今年度も特別非常勤講師の齋藤先生による読み聞かせが始まりました。

第１回目の今日は、２年生を対象に行っていただきました。

絵本の読み聞かせや

パネルを使ったお話。

そして楽しいパネルシアター。

子どもたちは、すっかりお話の世界に引き込まれたようでした。

次回は、９月２７日（金）、５年生を対象に実施する予定です。

３年生が社会科の学習でマルト城東店に見学に行きました。　　　

 まず、１組と２組に分かれて見学しました。

普段見られないバックヤードの中を見学させていただきました。

商品を素早く並べるための工夫がたくさんありました。                        

お店の裏側も見学しました。　

次に、副店長さんに質問をしました。

副店長さんからたくさんのことを教えていただきました。　　　

最後に、お買い物をしました。

お家の方から頼まれてきたものをしっかり買うことができました。

セルフレジも体験しました。たくさんのことを学ぶことができました。

９月６日（金）、６年生がタブレット端末を持って、

校舎内を散策していました。

思い出の場所を撮影し、絵を描くとのこと。

教室では、

担任の先生が、教師用のタブレット端末を使ってアドバイスや指示を送っていました。

卒業まであと半年あまり。

今までの学校生活を振り返りながら、

思い出の詰まった場所を描き上げた絵。

できあがりが楽しみです。

２学期の２週目。９月に入りました。

中央玄関の掲示は、秋に様変わり。

ただ、まだまだ暑い日は続きそうです。

９月３日（火）、４年生を対象に木工教室を行いました。

３名の講師の皆様をお迎えし、

初めて使うのこぎりで板を切り、木工作品を作ります。

安全な使い方について教えていただいたり、お手本を見せていただいたりし、

いよいよ挑戦です。

はじめのうちはぎこちなかった子どもたちですが、次第に慣れ、上達していきました。

その後、くぎ打ちについても教えていただき、切った木片で作品作りをしました。

なかなかの力作です。

満足そうな表情が見られました。

作品作りの後はみんなで片付けです。最後までしっかりできました。

８月２６日（月）、第２学期が始まりました。

夏休みの楽しい思い出をたくさん抱え、久しぶりに登校した子どもたち。

教室では、

素敵なメッセージが子どもたちを迎えていました。

まずは、放送による始業式を行いました。

校長講話では、

学校を、学級を、あるいは、修学旅行を、宿泊活動を、学習発表会を、自分たちの手でよくするために、自分はこうしたい、自分はこうなりたいという想いや願いを持つこと。

また、想っているだけではなく、それを行動という形に表したり、成長という結果につなげたりしてほしいこと。

についてお話をしました。

そして、そのためにも、自分や自分たちが、２学期が終わる日にどんな気持ちになっていたいのか、どんな姿になっていたいのか、常に自分自身で考えてみることが必要であることも話しました。

各教室では、落ち着いた態度で集中して話を聴く姿が見られました。

２学期への意気込みが感じられました。

始業式後、たなばた展の表彰を行いました。

代表のお友だちに「銀河賞」を伝達しました。

７月１９日（金）、第１学期の終業式を行いました

１学期間の成長を示すかのように、

どの学年も立派な態度で体育館に入場し、

式に参加することができました。

校長講話では、夏休み中も「リーダー・イン・ミー」で学習してきた

「自分で考えて行動する」「ゴールを決めてから始める」「大切なことを優先する」

という３つのことができれば、よい夏休みにすることができるとお話ししました。

続いて、２・４・６年生の代表児童が「１学期の反省と夏休みのめあて」を発表してくれました。

３人とも、１学期に「がんばれたこと」と「もう少しがんばりたかったこと」、

そして、「夏休みに挑戦したいこと」をわかりやすく発表してくれました。

全校生の前で堂々と発表できた子、そしてそれを真剣に聞いていた子、

きっとどの子も、

どんな夏休みにしたいのか、そのために何をするのか、

を自分で考え、工夫しながら生活し、

「自分の夏休みは自分の手で充実させる」ことができると感じました。

７月１７日（水）、地区子ども会を行いました。

地区ごとに、班長さんを中心に１学期の登校のしかたについて反省をしました。

その後、２学期の登校で気をつけたいことや地区の危険箇所、夏休みのすごし方等について、

担当の先生からお話がありました。

「自分たちのいのちは自分たちの手で守る行動」を続けられるように見守っていきます。

７月１１日（木）、４年生が点字に関する学習を行いました。

講師の先生方をお招きし、

各学級ごとに、点字の由来や五十音について教えていただきました。

その後、しおりに点字版と点筆を使って、

自分の名前を打ってみました。

「福祉」に関する学習の一環として行った今回の点字教室。

自ら体験をすることで、さらに新たな発見がありました。

７月９日（火）、トヨタカローラいわき様より、車椅子を寄贈いただきました。

児童を代表して、保健委員会の委員長と副委員長が受け取らせていただきました。

保健室で管理をし、活用させていただきます。

ありがとうございました。

７月２日（火）、６年生を対象に「おでかけアリオス」を行っていただきました。

今回は身体表現。

講師の先生方の指示と動きに合わせて、

いろいろな動きに挑戦しました。

時には集団になったり、

そこから自由に動き出したり。

ユニークな動きがあり。

ダイナミックな動きもある。

様々な設定に合わせて、全身を使って表現する子どもたちの姿が見られました。

最後の振り返りでは、

「決められた振り付けではなく、自由に動ける楽しさを味わうことができた」

との感想がありました。

新たな「ダンスの魅力」に気づくことができました。