〇PTA広報委員会の記事を「PTAより」の中にアップしてあります。
今朝の校庭一番乗りも６年生でした。二番手に５年生が続いています。
スキップで鬼ごっこをする２年生はとても楽しそうでした。
写真にはないのですが、「昨日のクリスマスコンサートはありがとうございました。」と寄ってきてくれた３年生。素直な心がとても嬉しく感じられました。
「今日の自由ノート」２年２組の作品です。
静かに朝の活動に取り組む４年生です。
５年生は、まだ、持久走のカードに記録を続けています。
６年生の版画作品ができあがってきています。
１年３組では、学校司書さんの読み聞かせが行われていました。
１年生の心に残った持久走記録会の様子です。
今年度のクリスマスコンサートの第１日目が本日行われました。
開催も危ぶまれたコンサートでしたが、３日間に分けての分散開催として、多くの皆様の支えのもとで実施できることに感謝申し上げます。
子ども達もこれに応えてがんばる姿が見られました。
湯本一中、湯本高校の先輩方も、さすがの歌声を聞かせてくれました。
12月10日(木) １・２年生での読み聞かせが行われました。
各クラスで読まれた本は以下の通りです。
1-1
はしれディーゼルきかんしゃデーデ
もうふちゃん
1-2
かさじぞう
えりまきの花
1-3
へんしんプレゼント
てぶくろ
2-1
ゆきのよるに
シロクマゆうびんきょく
2-2
とんでもない
よしおくんがぎゅうにゅうをこぼしてしまったおはなし
１・２年生どのクラスの子ども達も、本をしっかり見て、お話しを 集中して聴いていました。
読み手の方の温かく心のこもったお話しによって、自分で読むのと は違う絵本の世界を感じていると思いました。
また読み聞かせの本との出会いから様々なことを学び、心も成長し ていって欲しいです。
読み聞かせをして頂いた皆様、お疲れさまでした。
笑顔でクイズを楽しんでいた２年２組の様子です。入り口は､「今日の漢字」から「おすすめの九九」になっていました。
３年１組の書写の学習の様子です。
３年２組の算数。同じ考え、違う考え、付け足しの意見など、発言がつながれて学習が進められていました。
学期のまとめの時期。４年１組はテストの最中です。
５年２組の図工。多色刷りの版画に取り組んでいました。
５年１組は外国語の学習中。「What is this？」の学習をしているところです。
６年２組も版画に取り組んでいました。
６年１組は算数の学習中です。グラフの読み取りを行っていました。
今朝の登校の様子です。
元気な挨拶が聞かれたり、班のメンバーがそろって登校できたりする姿が見られるとうれしいです。
今朝の一番乗り。やはり６年生でした。頑張っています。
体育で学習中の、側転を見せてくれた３年生もいました。
久しぶりの青空の下での元気な朝の様子でした。
１年１組とさはこ１組の、今月の歌の様子です。
さはこ２組で見つけたかわいい作品と、特別支援教育の掲示コーナーです。
特別日課で清掃の時間は無いのですが、短い時間を活用して清掃を行っている姿です。
３年２組は音楽で、リコーダーに取り組んでいました。
４年２組は、詩を作る学習を行っています。
５年生は１組、２組ともに、平行四辺形の面積を求める学習を行っていました。
６年１組は算数、２組は国語の学習を行っていました。
１年１組、２組ともに国語の学習中です。
１年３組は、算数の学習中です。
休み時間に２年２組を訪問した時に見つけた自由ノート。すばらしかったので写真に撮らせてもらいました。
こんなふうに自分の好きなこと、得意なことをどんどん伸ばしてほしいと感じました。
雨の朝でしたが、さはこ学級の子ども達は元気になわとびに取り組んでいました。
校長室前の生け花が新しくなりました。３年１組廊下の作品もきれいです。
今日は、ＰＴＡ図書委員会の皆さんによる、１・2年生への読み聞かせの日でした。
真剣な顔つき、そして笑顔で読み聞かせに聞き入る子ども達の姿が印象的でした。
読み聞かせ終了後は、校長室にて、情報交換やＰＴＡ広報委員会からの取材などが行われました。
１年３組の算数の様子です。
いろいろな計算問題について取り組んでいました。
１年２組では、漢字ノートが展示されています。 児童の段ボール作品です。
５年１組の社会科の学習の様子です。メディアについて調べていました。
６年１組の社会、４年２組の算数の学習の様子です。
３年生は、体育館でマット運動に取り組んでいました。
話を聞く時の姿勢もしっかりしています。
４年１組の音楽は、サンバのリズムに取り組んでいるところでした。
５年２組の社会科の学習。デジタル教科書も使い、ネット時代の放送局の取り組みについて考えました。
ＰＣ上で、自由にアンダーラインを引くこともできます。
タブレットの扱いだけでなく、グループでの話し合い等も上手に行われていて、成長を感じさせられた授業です。
１年生のなわとびへの取り組みが、ますます活発になっていました。
さはこ学級の子ども達も早くからなわとびに取り組んでいます。
体育担当教員が、なんとか校庭を平らにしたいと毎日整地を行っています。
長い間止まっていた校庭の時計の修理が済み、動き始めました。
３年生教室には、昨日取り組んでいた図工作品がきれい並んでいました。
朝の活動に取り組む姿です。
１年生もしっかりとした態度で取り組んでいます。