センター蔵書2(令和元年10月以降)
タイトル | 自律した学習者を育てる算数授業のカード実践 |
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分類 | 算数・数学 |
著者 | 樋口万太郎 |
タイトル | 図解 見るだけでポイント早わかり 算数授業研究 |
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分類 | 算数・数学 |
著者 | 高橋朋彦 |
タイトル | 算数日本一のこども30人を生み出した食う曲の勉強法 |
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分類 | 算数・数学 |
著者 | 今木 智隆 |
タイトル | その子らしさに応じる授業を実現する!算数授業のパーパス思考 |
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分類 | 算数・数学 |
著者 | 志田 倫明 |
タイトル | これからの算数科教育はどうあるべきか。 |
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分類 | 算数・数学 |
著者 | 清水 美憲 |
タイトル | 図解 算数の授業デザイン 主体的な学びを促す50のしかけ |
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分類 | 算数・数学 |
著者 | 尾崎 正彦 |
タイトル | どの子もわかる算数授業づくりのシン・スタンダード |
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分類 | 算数・数学 |
著者 | 山本 良和 |
タイトル | タブレット算数授業って面白い!子どもと共有するスキル105 |
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分類 | 算数・数学 |
著者 | 樋口 万太郎 |
タイトル | 子どもの思考をアクティブにする算数授業の板書スキル&実践事例 |
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分類 | 算数・数学 |
著者 | 二瓶 亮 |
タイトル | 基礎+発展で深い学びが得られる!算数面白問題100 |
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分類 | 算数・数学 |
著者 | 細水 保宏 |