センター蔵書1
タイトル | 実践例でみる幼稚園の指導計画の作成と実践 |
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分類 | 幼児教育 |
著者 | 柴崎 正行 |
タイトル | 授業の腕をあげる法則 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 向山 洋一 |
タイトル | ヒント教材が授業を変える |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 谷川 彰英 |
タイトル | 個を生かす教育 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 水越 俊行 |
タイトル | オピニオン叢書36 問題解決的な学習で「生きる力」を育てる |
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分類 | 教育学 |
著者 | 藤井 千春 |
タイトル | 実践例でみる幼稚園の指導計画の作成と実践 |
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分類 | 幼児教育 |
著者 | 柴崎 正行 |
タイトル | 授業の腕をあげる法則 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 向山 洋一 |
タイトル | ヒント教材が授業を変える |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 谷川 彰英 |
タイトル | 個を生かす教育 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 水越 俊行 |
タイトル | オピニオン叢書36 問題解決的な学習で「生きる力」を育てる |
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分類 | 教育学 |
著者 | 藤井 千春 |