センター蔵書２（令和元年10月以降）
| タイトル | 主体的に学びを促すインクルーシブ型学級集団づくり |
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| 分類 | 学校・学級経営 |
| 著者 | 河村 茂雄 |
| タイトル | こうすれば学校教育の成果は上がる |
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| 分類 | 学校・学級経営 |
| 著者 | 河村 茂雄 |
| タイトル | ゆるみを突破！学級集団づくりのエクササイズ 小学校 |
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| 分類 | 学校・学級経営 |
| 著者 | 河村 茂雄 |
| タイトル | 教職員が育つ 学校づくりは人づくり 教頭・副校長が押さえておきたいポイント |
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| 分類 | 学校・学級経営 |
| 著者 | 野口 みか子 |
| タイトル | チーム学校に求められる教師の役割・職務とは何か |
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| 分類 | 学校・学級経営 |
| 著者 | 石村 卓也 他 |
