センター蔵書１
| タイトル | 新任保育者研修ｼﾘｰｽﾞ①保育のﾎﾟｲﾝﾄ100 |
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| 分類 | 幼児教育 |
| 著者 | 柴崎 正行、菊地 明子 |
| タイトル | 総合的学習の基礎づくり1 「学び方を学ぶ」 小学校低学年編 |
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| 分類 | 総合・生活 |
| 著者 | 柴田 義松 |
| タイトル | 総合的学習の基礎づくり2 「学び方を学ぶ」 小学校中学年編 |
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| 分類 | 総合・生活 |
| 著者 | 柴田 義松 |
| タイトル | 総合的学習の基礎づくり3 「学び方を学ぶ」 小学校高学年編 |
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| 分類 | 総合・生活 |
| 著者 | 柴田 義松 |
| タイトル | 教科の「基礎・基本」と学力保障2 社会科の「基礎・基本」の学び方 |
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| 分類 | 社会 |
| 著者 | 柴田 義松 |
| タイトル | 音楽の本質がわかる授業 ①低学年の音楽 |
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| 分類 | 音楽 |
| 著者 | 柴田 義松 |
| タイトル | 音楽の本質がわかる授業 ②中学年の音楽 |
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| 分類 | 音楽 |
| 著者 | 柴田 義松 |
| タイトル | 音楽の本質がわかる授業 ③高学年の音楽 |
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| 分類 | 音楽 |
| 著者 | 柴田 義松 |
| タイトル | 図工の本質がわかる授業 ①見て描く |
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| 分類 | 図工美術 |
| 著者 | 柴田 義松 |
| タイトル | 図工の本質がわかる授業 ②ものがたりを描く |
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| 分類 | 図工美術 |
| 著者 | 柴田 義松 |
| タイトル | 図工の本質がわかる授業 ③生活を描く |
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| 分類 | 図工美術 |
| 著者 | 柴田 義松 |
| タイトル | 子どもと教師でつくる教育課程試案 |
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| 分類 | 学習指導要領 |
| 著者 | 柴田義松 監修 |
| タイトル | 選択理論でアクティブラーニング 道徳・総合・学活で使える「人間関係づくり」ワークシート＆指導案 |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 柿谷正期 編 |
| タイトル | 算数の教科書 小学生のよくあるつまずきと苦手がたちまちなくなる40の方法 |
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| 分類 | 算数数学 |
| 著者 | 栄光ゼミナール |
| タイトル | 開かれた学校と学習の体験化 |
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| 分類 | 教育学 |
| 著者 | 栗原敦雄 柴沼晶子 永井聖二 |
| タイトル | 図工指導の疑問 これですっきり |
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| 分類 | 図工美術 |
| 著者 | 栗岡 英之助 |
| タイトル | 美術教育入門講座 1 こどもの絵 見方と指導 |
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| 分類 | 図工美術 |
| 著者 | 栗岡 英之助 |
| タイトル | 美術教育入門講座 6 作ってあそぶ |
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| 分類 | 図工美術 |
| 著者 | 栗岡 英之助 |
| タイトル | ドラえもんの国語おもしろ攻略 かん字じてん（ステップ１） |
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| 分類 | 国語 |
| 著者 | 栗岩 英雄 |
| タイトル | ドラえもんの国語おもしろ攻略 漢字事典（ステップ２） |
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| 分類 | 国語 |
| 著者 | 栗岩 英雄 |
