センター蔵書1
タイトル | 見つけよう音楽の聴き方 聴かせ方 |
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分類 | 音楽 |
著者 | 山崎正彦 |
タイトル | 一人ひとりが考え、全員でつくる社会科授業 |
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分類 | 社会 |
著者 | 由井薗 健 |
タイトル | 総合学習と教育課程経営 |
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分類 | 総合・生活 |
著者 | 茨城大学教育学部付属中学校 |
タイトル | Step by step 遅れている子どもを育てる かず |
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分類 | 特別支援教育 |
著者 | 山下 勲、江藤 モモコ |
タイトル | おもしろ数学 |
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分類 | 算数数学 |
著者 | 左巻 健男 |
タイトル | 高等学校学習指導要領解説 商業編 |
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分類 | 学習指導要領 |
著者 | 初等中等教育局参事官 |
タイトル | 評価規準づくりの基礎・基本 学力と成長を保障する教育方法 |
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分類 | 教育学 |
著者 | 加藤 明 |
タイトル | 小学校AtoZシリーズ第4巻 |
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分類 | 英語 |
著者 | 和田稔 |
タイトル | 教育行政における法的思考と教育的思考 下巻 |
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分類 | 教育学 |
著者 | 森隆夫 |
タイトル | 市毛勝雄著作集2 国語科教育の授業改革論 |
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分類 | 国語 |
著者 | 市毛 勝雄 |
タイトル | 音楽科必携!歌唱共通教材指導のヒント |
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分類 | 音楽 |
著者 | 富澤 裕 |
タイトル | 実践から学ぶ深く考える道徳教育 |
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分類 | 道徳 |
著者 | 加藤宣行 |
タイトル | 新しい理科教授学習論 |
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分類 | 理科 |
著者 | ディレック ホドソン |
タイトル | 障害児の力を引き出す 87のツボ |
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分類 | 特別支援教育 |
著者 | 小川 隆雄 |
タイトル | 理科の基礎・基本 おもしろ授業入門 |
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分類 | 理科 |
著者 | 左巻 健男 |
タイトル | 高等学校学習指導要領解説 水産編 |
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分類 | 学習指導要領 |
著者 | 初等中等教育局参事官 |
タイトル | 成功する少人数指導 |
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分類 | 教育学 |
著者 | 香川大教育学部附属坂出小学校 |
タイトル | 小学校英語活動を作る |
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分類 | 英語 |
著者 | 松川礼子 |
タイトル | こころの時代の学校経営 |
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分類 | 学校・学級経営 |
著者 |
タイトル | 市毛勝雄著作集5 作文の授業改革論 |
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分類 | 国語 |
著者 | 市毛 勝雄 |
タイトル | 体育の見方、変えてみませんか |
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分類 | 体育 |
著者 | 遠藤卓郎・加藤泰樹 他 |
タイトル | 「特別の教科道徳」授業&評価完全ガイド 通知票の記入文例付 |
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分類 | 道徳 |
著者 | 田沼茂紀 |
タイトル | 小・中・高を結ぶ 英語教育と総合的な学習 |
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分類 | 総合・生活 |
著者 | 荒木 秀二、後藤 秀照 |
タイトル | 中学校 校内研修の進め方・深め方 |
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分類 | 学校・学級経営 |
著者 | 渡部 邦雄、中 進士 他 |
タイトル | 中学校新技術・家庭科授業の基本用語辞典 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 安東 茂樹 |
タイトル | 高等学校学習指導要領解説 福祉編 |
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分類 | 学習指導要領 |
著者 | 初等中等教育局参事官 |
タイトル | 基礎的・基本的な学力を高める発展的活動 |
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分類 | 教育学 |
著者 | 福岡教育大学教育学部附属久留米小学校 |
タイトル | 小学校学級担任のための楽しい英語授業マニュアル |
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分類 | 英語 |
著者 | 奈良橋陽子 |
タイトル | 個を生かす生徒指導 |
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分類 | 生徒指導 |
著者 | 山﨑 英則 |
タイトル | 低学年の国語 “言葉のきまり&漢字”の授業づくり |
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分類 | 国語 |
著者 | 日本史学教育研究所 |
タイトル | 道徳の時代がきた!ー道徳教科への提言 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 押谷由夫・柳沼良太 |
タイトル | 日本人のしつけ |
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分類 | 教育学 |
著者 | 有地 亨 |
タイトル | 観点別学習状況の評価基準表 小学校・国語ー単元の評価規準とABC判定基準ー |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 北尾 倫彦、藤田 慶三 他 |
タイトル | 新しい時代の学力づくり・授業づくり中学校英語科のリニューアルと授業デザイン |
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分類 | 英語 |
著者 | 平田 和人 |
タイトル | 高等学校学習指導要領解説 特別活動編 (平成11年発行) |
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分類 | 学習指導要領 |
著者 | 教育課程課 |
タイトル | 平成の学校改革 競争的学力VS全人的学力 |
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分類 | 学校・学級経営 |
著者 | 中野重人、新しい教育を考える会 |
タイトル | 「国際理解・英語活動」の具体的展開 |
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分類 | 英語 |
著者 | 文京区誠之小学校 |
タイトル | 一人ひとりの生徒を生かす進路指導 |
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分類 | 生徒指導 |
著者 | 石川県鶴来町立北辰中学校 |
タイトル | 自己調整学習の指導 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | バリー・J・マージンほか |
タイトル | 道徳教育はホントに道徳的か?「生きづらさ」の背景を探る |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 松下良平 |
タイトル | 問題解決的な学習で創る道徳授業 事例集 |
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分類 | 道徳 |
著者 | 柳沼 良太 |
タイトル | 徹底解剖「学級の荒れ」 |
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分類 | 学校・学級経営 |
著者 | 深谷 昌志 |
タイトル | 観点別学習状況の評価基準表 小学校・算数ー単元の評価規準とABC判定基準ー |
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分類 | 学校・学級経営 |
著者 | 北尾 倫彦、青柳 偕行 他 |
タイトル | 新国語科に必要となる指導力 |
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分類 | 国語 |
著者 | 増田 信一 |
タイトル | 外国語指導助手の教育活動実践事例集 |
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分類 | 英語 |
著者 | 国際教育課 |
タイトル | 新教育課程下の学校経営戦略 第1巻 多様な指導法への経営戦略 |
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分類 | 学校・学級経営 |
著者 | 吉崎 静夫 |
タイトル | 小学校英語活動Activity PackⅠ |
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分類 | 英語 |
著者 |
タイトル | 教育哲学のすすめ |
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分類 | 教育学 |
著者 | 山﨑 英則 |
タイトル | 保護者との関係に困った教師のために |
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分類 | 学校・学級経営 |
著者 | 小林正幸・有村久春・青山洋子 |
タイトル | モラルジレンマ教材でする白熱討論の道徳授業 小学校編 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 荒木紀幸 |